试题-全国-2010_黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》检测题.rar
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试题-全国-2010_黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》检测题.rar
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【黄冈零距离】备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》检测题.doc
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课件-全国-2010_黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》复习课件.rar
备战2011年黄冈市化学中考同步创新课件第二单元我们周围的空气课件—第二单元教材分析1、空气想一想:在进行测定空气中氧气的含量实验中,什么情况下实验结果小于1/5?思考:关于空气成分测定的改进:白磷思考如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是:A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B、甲、乙两瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D、甲、乙两瓶均无水流入2、氧气化合反应基本类型1、有关氧气的物理性质
课件-全国-2010_黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》课题1 空气课件.rar
备战2011年黄冈市化学中考同步创新课件第二单元我们周围的空气课件—第二单元教材分析课题1空气桌上有一空杯子,大家看看里面有什么东西没有?如何证明呢?想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?这是我们向往的人间仙境,这里鸟语花香,空气清晰……自学指导:拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。实验室测定空气里氧气含量【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水少于1/5?在进行该实验时,为什么进入集
教案-全国-2010_黄冈零距离备战2011年化学中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》课题1 空气教案.rar
5用心爱心专心【黄冈零距离】备战2011年化学中考同步创新第二单元《我们周围的空气》课题1空气教案【教学目标】1、知识与技能:(1)了解空气的主要成分;(2)了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;(3)初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物2、过程与方法:(1)通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析,了解空气的组成;(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较,了解混合物和纯净物的概念;(3)通过对空气污染情况的调查,知道污染空气的