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李商隐《无题》教学实录

李商隐《无题》教学实录 师：请大家打开书本，按你自己喜欢的方式，读一遍李商隐的《无题》诗。 生大声或小声读诗，有人最后一句读错字。 师：听了大家的朗读，有两个字需要注意。看最后一句:“为”读wei4,替的意思。“看”读kan1，尝试的意思。 学生在书上注音 师：好，下面同学再读一遍诗，然后告诉我，这是一首什么诗。从内容上形式上说都可以。 学生再读诗。 师：谁能说说，这是一首什么诗? 生1：离别诗。 师：生1是从内容上来说的。你应该把句子说完整。 生1：从内容上来看，这是一首离别诗。 师：好。还有同学能说的更具体么?或者从形式上说说。 生2：律诗。 生3：写在夜里的离别诗。 师：生2是从形式上来说的。是几言律诗?(生纷纷：七言。)既然是律诗，我们就要注意对仗，注意第三四联表现的内容。生3说了写作这首诗的时间是夜里。(问生3)你是怎么知道的? 生3：这里有一句：“夜吟应觉月光寒”。所以是夜里。 众生纷纷：不是夜里。一生小声说：是春末。 师：哦，有一个同学说是春末。你怎么知道? 生4：第二句：东风无力百花残。东风无力是指春天，春末的风无力。百花残，春末百花凋零。 师：有理有据。好。其他同学同意他的分析么? 生：同意。 师：同学说这是一首写于春末的离别诗(板书)，能不能看出来诗人是和什么人分别呢? 生5：朋友。 生6：女朋友。 (其他学生笑) 师：既然是女朋友，那么这首诗就是一首写男女分别的恋情诗了。 (众生笑) 师：再请同学读两遍这首诗，揣摩一下，告诉我你哪一句读不懂。 生读书。 生7：第三联我不懂。 师：读一读。 生7：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”我不知道“晓镜”“夜吟”什么意思。 师：其他同学知道么? 无人举手。 师：没人举手么?那么我们一起来看。“夜吟”的“夜”指?(夜里)。“吟”指?(一生答“呻吟”。众笑。) 师笑：呻吟?夜里病了呻吟?“吟”在古诗中一般指?(众：吟诗)。夜里对月吟诗，是多么浪漫风雅的事啊，为什么诗人还觉得“月光寒”呢? 生8：因为思念，诗人思念朋友，就觉得夜里吟诗都寒冷了。 众生点头。 师：是啊。根据律诗的知识，这两句诗对仗。“夜吟”指夜里吟诗，那么“晓镜”指的是? 生9：早上照镜子。 师：早上照镜子看到“云鬓改”，说的是?(生纷纷：头发都白了) 师：为什么啊? 生10：相思苦啊。 师：哦，相思令人老。如果说“早上照镜子发现因相思白头，晚上吟诗又因寂寞孤独而觉得夜凉如水。”那么这是从诗人这角度说的。都是说男主人公的'感受…… 生11举手。 师(对生11)：你想说什么? 生11：我觉得前一句是从女主人公的角度说的。因为一般说到照镜子，都是女生。而且前一句说女主人公相思白头，后一句说男主人公吟诗寂寞。双方都说了,很……很…… 师：更说明了两个人心心相应，感情深厚。 师：“诗无达诂”，两种理解都可以，你们觉得那种理解更好些? 众生：第二种好些。 生12：我不明白最后一联：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，不是说男女恋情么，怎么会出现蓬山这样的海上仙山呢?另外，“无多路”指的是否是没有多少条路呢? 师：是啊。谁明白? 生13：蓬山，课下注释说是神话传说中的海上仙山。所以这里应该不是实指，应该是女方住的地方。“无多路”不是没有多少路，应该是没有多远的路。这一联应该是说我们相距没有多远的路，但是还有青鸟殷勤的传递消息。 师：是啊，虽然不能见面，但是有消息传递，聊胜于无。 众生笑。 师：可见这是一句宽心话。 生14：既然不远，为什么不自己去看看，还需要传递消息呢? 师：相距近就一定能看得见么?大家想想在什么情况下，即使很近，也“相见时难”呢? 生15：那只有女主人公被拘禁了。 生16笑：还可能男主人公被拘禁，也可能是俩人都被拘禁。 师：拘禁这词说的有些重了，可能只是说两个人没有自由之身吧。 众生点头。 师：这里还有另外的意思，李商隐做了很多无题诗，都是接男女恋情来寄寓身世之感的。他身处牛李两党的党争夹缝之间，无法实现自己的理想抱负，相当痛苦。这首诗也是一样的。 师：还有那些句子看不懂? 生无言。 师：那就是说