生物的特征专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第一章生命世界第一节形形色色生物从月球上看我们共同家园这里生活着许多生物。观赏这丰富多彩生物世界生物圈范围？

生物多样性三个内涵是什么？

什么是生物？

4.生物分为哪五大类？
思索：怎样分辨生物与非生物？让我们一起观察下面的图片鲸呼气时产生雾状水柱动物和人经过各种方式排出废物，如出汗、呼气、排尿。有些植物如含羞草，受碰触时叶合拢。菜豆生长植物能够经过种子或
扦插等方式进行繁殖动物繁殖方式较多，鸟类产卵，虎、狼等产仔繁殖下一代。哺乳动物通过产仔繁殖后代由此我们能够知道生物有哪些特征？1.应激性当河豚碰到外敌，腹腔气囊会
快速膨胀，使整个身体呈球状
浮上水面，同时皮肤上小刺
竖起，借以自卫。含羞草受到触碰后会自然下垂萌发玉米种子，其茎背地生长，根向地生长。这是植物对地心引力反应。另外，植物根还有向水性、向肥性，植物茎还有向光性。2.生长3.繁殖4.新陈代谢除了这些你们还能想到其它特征吗？本节知识总结：知识拓展一、珊瑚是生物吗？
珊瑚虫是一个海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚石灰质遗骨堆上。珊瑚是珊瑚虫分泌出外壳。颜色常呈白色，也有少许蓝色和黑色。珊瑚不但形象像树枝，颜色鲜艳漂亮，能够做装饰品，而且还有很高药用价值。二、想想钟乳石是生物吗？
钟乳石又称石钟乳，是指碳酸盐岩地域洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成石钟乳、石笋、石柱等不一样形态碳酸钙沉淀物总称，钟乳石形成往往需要上万年或几十万年时间。1.生物含有特征包含、、
、等。
2.以下物体哪些是生物，哪些不是生物？并说明理由。
观察该图，说明生物含有什么特征？拓展探究3、以下不属于生命现象是（）。
A、蜜蜂采集花蜜B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、植物根向地生长D、雪花飘飘
4、、在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）A、美化环境B、生长C、获取营养物质D、繁殖谢谢！