生物的特征市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

第一章认识生物请同学们观赏以下几副图片,告诉大家:你看到了什么?请同学们想一想哪些物体是生物，哪些物体是非生物，为何？
这里需要大家仔细观察，其实，“观察”是科学探究一个方法。

思索：科学观察方法？
科学观察特点？到底什么是生物呢？生物有哪些共同特征？怎样判断一个物体是否含有生命？请同学们阅读书本4—7页思索。你们列举一下所知道生物，看看他（它）都需要什么才能存活？图1-2猎豹和它捕捉食物图1-3鲸呼气时产生雾状水柱图1-4人出汗图1-5植物落叶图1-6狮追捕斑马图1-7含羞草对刺激反应图1-8蘑菇图1-9种子萌发图1-10破壳而出小鸡6生物都有遗传和变异特征

这是生物全部特征基础
7、除病毒外，生物都是由细胞组成。思索：电脑病毒也属于生物吗？练习:1、图片中物体是生物还是非生物？阅读书本8页，回答：
（1）珊瑚、珊瑚虫、珊瑚礁是生物吗？请说明理由.
（2）珊瑚虫普通生长在温暖浅水区，这是为何？（1）珊瑚虫是生物。珊瑚、珊瑚礁不是生物，它们是珊瑚虫分泌外壳堆积在一起慢慢形成。练习题：
1、以下哪组选项全部都属于生物？（）
A、金鱼机器人机器海带
B、朽木兔鹿鸟
C、乳酸菌银杉鲤鱼流感病毒
D、小草钟乳石木耳香菇
练习题：
1、以下哪组选项全部都属于生物？（C）
A、金鱼机器人机器海带
B、朽木兔鹿鸟
C、乳酸菌银杉鲤鱼流感病毒
D、小草钟乳石木耳香菇
练习题：
1、以下哪组选项全部都属于生物？（C）
A、金鱼机器人机器海带
B、朽木兔鹿鸟
C、乳酸菌银杉鲤鱼流感病毒
D、小草钟乳石木耳香菇
2、以下关于生物呼吸，正确是（）
A、不需要氧气生物就不能进行呼吸
B、生物基本特征之一是能进行呼吸
C、植物是不进行呼吸
D、绿色植物呼吸不需要氧气
练习题：
1、以下哪组选项全部都属于生物？（C）
A、金鱼机器人机器海带
B、朽木兔鹿鸟
C、乳酸菌银杉鲤鱼流感病毒
D、小草钟乳石木耳香菇
2、以下关于生物呼吸，正确是（D）
A、不需要氧气生物就不能进行呼吸
B、生物基本特征之一是能进行呼吸
C、植物是不进行呼吸
D、绿色植物呼吸不需要氧气
3、牵牛花清晨开发，黄昏关闭，说明生物含有特征是（）
A、需要营养
B、进行呼吸
C、对外界刺激做出反应
D、生长和繁殖

3、牵牛花清晨开发，黄昏关闭，说明生物含有特征是（C）
A、需要营养
B、进行呼吸
C、对外界刺激做出反应
D、生长和繁殖

3、牵牛花清晨开发，黄昏关闭，说明生物含有特征是（C）
A、需要营养
B、进行呼吸
C、对外界刺激做出反应
D、生长和繁殖
4、“春种一粒粟，秋收万颗子”该诗描绘生物特征是（）
A、生物能由小长大B、生物需要营养
C、能繁殖后代D、能适应环境

3、牵牛花清晨开发，黄昏关闭，说明生物含有特征是（C）
A、需要营养
B、进行呼吸
C、对外界刺激做出反应
D、生长和繁殖
4、“春种一粒粟，秋收万颗子”该诗描绘生物特征是（C）
A、生物能由小长大B、生物需要营养
C、能繁殖后代D、能适应环境

5、以下不属于遗传现象是（）
A、一娘生九子，九子都像娘
B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、将门出将子
D、老虎生儿会打洞5、以下不属于遗传现象是（C）
A、一娘生九子，九子都像娘
B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、将门出将子
D、老虎生儿会打洞5、以下不属于遗传现象是（C）
A、一娘生九子，九子都像娘
B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、将门出将子
D、老虎生儿会打洞
6、以下现象不属于生物体从外界摄取营养物质是（）
A、松鼠寻找食物B、小鸟落地找食吃
C、母兔给小兔喂奶D、钟乳石慢慢由小变大

5、以下不属于遗传现象是（C）
A、一娘生九子，九子都像娘
B、种瓜得瓜，种豆得豆
C、将门出将子
D、老虎生儿会打洞
6、以下现象不属于生物体从外界摄取营养物质是（D）
A、松鼠寻找食物B、小鸟落地找食吃
C、母兔给小兔喂奶D、钟乳石慢慢由小变大

7、生物体排出体内产生废物生理过程包含（）
(1)植物落叶、(2)呼出气体(3)、排尿(4)、排汗(5)、排除食物残渣
A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)(4)(5)
C、(1)(2)(4)(5)D、(2)(3)(4)7、生物体排出体内产生废物生理过程包含（A）
(1)植物落叶、(2)呼出气体(3)、排尿(4)、排汗(5)、排除食物残渣
A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)(4)(5)
C、(1)(2)(4)(5)D、(2)(3)(4)7、生物体排出体内产生废物生理过程包含（A）
(1)植物落叶、(2)呼出气体(3)、排尿(4)、排汗(5)、排除食物残渣
A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)(4)(5)
C、(1)(2)(4)(5)D、(2)(3)(4)
8、关于科学观察叙述，不正确是（）
A、