时分秒单元整理与复习学习教案.pptx
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时分秒单元整理与复习学习教案.pptx
会计学读出下面钟表上的时刻秒针走一小格是(),走一大格是(),走一圈是()。秒针走5小格是()。走5大格是()。秒针、分针、时针从一个数字走到下一个数字分别是多少时间?秒针从“2”走到“6”是经过了()。/1.从杭州开往上海的火车,甲车是早上6:40发车,乙车是早上7:10发车,()车开得早,早了()分钟。2.一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?3.小明跑100米的成绩是18秒,小芳比小明慢2秒,小芳跑100米用了多少秒?4.汽车每隔10分钟开出一班,妈妈想搭8:15的一班汽车,
整理和复习测量时分秒学习教案.pptx
会计学大头针长3____圆珠笔长14分米(fēnmǐ)。1、钟面上(miànshànɡ)有()个大格,每个大格有()个小格,一共有()个小格。3、时针(shízhēn)走一大格是()。每天早上,从7:45到8:20是我们(wǒmen)的自由阅读时间。算一算我们(wǒmen)每天早上阅读了多长时间?这个星期六,小明一家重庆去玩。从小明家到重庆要用100分钟。如果他们7:30出发(chūfā),什么时候能到达重庆?把一根长2厘米4毫米(háomǐ)的棉线对折3次后,每一段长多少毫米(háomǐ)?
时分秒的认识整理与复习学习资料.pptx
会计学填一填1、钟面上最短的针是()针,最长的针是()针。2、钟面上共分()小格,每两个数字中间有()小格。3、秒针走一小格,是()秒,走一大格是()秒。4、分针走一小格,秒针走(),是()秒。5、时针指在5上,分针指在12上,表示()时。选择合适的单位填在下面的括号里。1、小红每天晚上9()睡觉。2、用高压锅做一顿饭一般要用20()。3、运动会上,小光跑50米所用的时间是12()。4、同学们在课间可以玩耍10()。5、小明每天中午睡30()。想一想,连一连。学生上午在学校时间8时吃中午饭时间18秒工人一
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课时编号课题整理和复习课时教学目标1、通过复习,加深学生对时间单位的认识,会进行一些简单的时间计算。增强学生的时间观念。2、通过对时、分、秒的整理和复习,使所学的知识条理化、系统化,提高计算的熟练程度。3、培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用。重难点对各知识点的知识的整理与复习。准备教学过程一、回忆梳理构建网络激趣:你们知道奥运会是什么时候吗?还有几天呢?可把他累坏了,大家愿不愿意帮老师算一下呢?不过在帮之前,他想先了解一下同学们第五单元都学了哪些知识?师:四人小组讨论,交流。(1)小组交流(2)汇报
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《时分秒的认识》教学设计执教陈存刚【教学内容】义务教育教科书.数学(三年级上册)第七单元时分秒的认识我学会了吗【教材简析】小学阶段的学习共分三个循环段:(1)一年级的认识钟面,(2)二年级的时分秒,(3)三年级年月日的认识,在时间的学习上,本单元具有承上启下的作用。本单元以一年级的认识钟表和生活经验为知识基础。【教学目标】1、在观察钟面的过程中加深学生对时间单位的认识,利用时间单位之间的进率进行简单换算。2、发展学生的时间观念,体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3、在回顾时、分、秒的过程