苏科七上生物生存的环境.pptx
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会计学校园(xiàoyuán)里的植物帮帮忙:为生物寻找(xúnzhǎo)自己的家感谢您的观看(guānkàn)!
苏科版七上《生物生存的环境》课件.ppt
生物生存的环境不同生物的生存环境1.你能否再说出1~2种生物,并介绍它们的生活环境?2.若把图中的企鹅与骆驼的生存环境交换一下,结果会怎样?这说明了什么?2006年1月20日,英国伦敦泰晤士河迎来一位百年难遇的“不速之客”——一头5米多长的巨齿槌鲸。这头迷失方向的巨齿槌鲸在河中逗留了2天,尽管人们尽力救援,它最终还是在被送回海洋途中死亡。本次泰晤士之旅成为这头鲸鱼的“死亡之旅”。你知道“南橘北枳”吗?桔子树种在淮河以南结出的是桔子,而种在淮河以北结出的是不能食用的枳。这是为什么呢?“一骑红尘妃子笑,无人知
苏科版生物七上生物生存的环境教案三.docx
课题:生物生存的环境教学目标:1,概述各种生物生存的环境2,观察校园内生物生存的环境,归类整理并进行交流3,收集有关生物生存环境的图片,尝试对生物的生存环境进行分类教学重点和难点:1,观察校园内生物生存的环境,归类整理并进行交流2,观察校园内生物生存的环境,归类整理并进行交流电教手段实验教具:电视教学过程:导入新课师:自然界里的生物千姿百态,生机盎然,有动物,有植物,还有微生物,这些生物生存在哪里?它们的生存环境如何?这节课我们就一起来讨论这个问题。教师出示图片:企鹅珊瑚虫雪莲鼠妇(潮虫)骆驼亚洲象师:以
苏科版七上《生物生存的环境》ppt课件.ppt
生物生存的环境不同生物的生存环境1.你能否再说出1~2种生物,并介绍它们的生活环境?2.若把图中的企鹅与骆驼的生存环境交换一下,结果会怎样?这说明了什么?2006年1月20日,英国伦敦泰晤士河迎来一位百年难遇的“不速之客”——一头5米多长的巨齿槌鲸。这头迷失方向的巨齿槌鲸在河中逗留了2天,尽管人们尽力救援,它最终还是在被送回海洋途中死亡。本次泰晤士之旅成为这头鲸鱼的“死亡之旅”。你知道“南橘北枳”吗?桔子树种在淮河以南结出的是桔子,而种在淮河以北结出的是不能食用的枳。这是为什么呢?“一骑红尘妃子笑,无人知
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生物生存的环境校园里的植物帮帮忙:为生物寻找自己的家