浙大《工程图学》学习感想.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。浙大《工程图学》学习感想在过去一年的工程图学的学习过程中我们学习了很多制图方面的知识比如标准件和常用件零件图等等在最后的课程设计中我们的任务是画装配图装配图是需要结合的前面的知识然后进行综合运用的。比如齿轮轴螺钉的画法就要利用《标准件和常用件》这一章的知识整个图形的构想也离不开前面的基础。课程设计在星期天就开始了我们班分为了几个小组来分别测量所要画的减速器的尺寸以及画草图。首先我们通过老师的讲解对减速器的工作原理有了一定的了解。减速器由多个零件构成。然后我们要在脑中构想图形的大致形状准备最后的装配图主视图主要使用全剖可以反映组成齿轮油泵的各个零件的装配关系。左视图在结合面剖切产生的半剖视图的基础上还采用了局部剖视图通过测量减速器的主要尺寸后知道这个齿轮油泵并不大。然后我们分别画出了草图并标注了尺寸为下一步画零件图做准备。用了几天的时间仔细的画完装配图和各个零件图后剩下的工作就是标住尺寸和技术要求了。不要以为这是一项简单的工作。每个零件是分开量的但在组合时要考虑到我们测量的误差画的零件必须要装的上去。在装配图的零件标住中不仅要考虑尺寸不能重复和缺少还要考虑零件之间的配合制度。在零件图中由于一些零件的上下公差知道还要查相关表格得出该零件的上下偏差对于一些零件的材料技术要求表面粗糙度等等的一些还要查书。就是这一点让我对我们这门课程有了更深的了解其实我们的工程图学是以标准为主的什么都应该按照要求来这样地到的结果才是正确的。最后我把画完的图给了老师检查然后对一些不合格的地方作了修改我的课程设计就完成了这就是我的一点心得体会。