历史选修一梭伦改革课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

普通高中课程标准试验教科书（人教版）第一单元梭伦改革背景知识补充《必修1》所学知识回顾第一单元梭伦改革美国联邦最高法院诗歌中再现梭伦立法一、限于绝境勇战斗（改革背景）一、限于绝境勇战斗（改革背景）贵族贵族摧毁过无故骄横波斯侵略者萨拉米斯岛生育了梭伦，这位伟大立法者。——梭伦塑像铭文请注意我是从可爱萨拉米来一个传令使
我要唱一首有韵歌来代替高声演说

啊，我们萨拉米斯岛，
她是多么漂亮，
又多么使我们留恋。
起来，到萨拉米斯岛去，
为了这漂亮可爱岛屿，
为了雪洗雅典人身上奇耻大辱，
战斗吧！公元前594年一个清晨，雅典中心城广场聚集了成千上万农民、手工业者和新兴工商业主。他们兴致勃勃地翘首以待，期盼见证一个主要时刻到来：新任首席执政官梭伦将在此宣告一项主要法律。在时间裁判席前，
那奥林匹斯诸神伟大母亲——
黑土，将是最好证人，
因为正是我，
为她拔掉了树立着许多界标，
以前她曾是一个奴隶，
而现在已经自由。
——梭伦全部债务一笔勾销。这项决定被称为解负令；取消土地上标识，土地回归农民全部……然而，雅典亟需改革这个事实显示出，拥有土地贵族彻底掌控整个国家命运，梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府控制。
——约翰索利《雅典民主》1.颁布“解负令”贵族多角度把握改革实质文明，不论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们坐标，它们本质特征取决于它们地理位置所带来局限或便利。
——历史学家布罗代尔中国紫禁城你们这些财物山积、丰衣足食而且有余人，应该抑制你们贪婪心情，
压制它，使它平静。
……
我所给予人民适可而止，
他们荣誉不减损，也不加多；
即使是那些有势有财之人，也一样，
我不使他们遭受不妥损失；
我拿着一只大盾，保护两方，
不让任何一方不公正地占居优势。
……
我制订法律，无分贵贱，一视同仁。改革中感悟立法精神感悟1：民主政治与梭伦立法今人谈
梭伦改革你民主价值观呢？应该争论问题不是“谁”应该统治,而是某一个政府终究该“怎样”统治。
——《20世纪教训:卡尔•波普尔访谈演讲录》美国联邦最高法院全方位落实考试要求梭伦改革主要着力点之一是调整各阶层政治权利。
阅读以下材料：
材料一改革以前雅典是贵族寡头专政，平民不但无权议政，而且处于债务奴役状态。改革以后，贵族阶级当然还是当政阶级，然而……从前实际上并无公民权利平民，现在在公民大会中也听得到他们声音了。
——顾准《希腊城邦制度》
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们声音”所采取办法。（3分）

材料二梭伦还必须面对雄心勃勃新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团世袭贵族垄断特权耿耿于怀。
——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》

（2）材料二中“新贵”指是哪个阶层？据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移角度，指出梭伦是怎样缓释他们“耿耿于怀”。（5分）

材料三（梭伦）依然把保卫法律职责授予阿勒俄琶菊斯议会（长老会议），这个议会依旧是宪法监察人，它监督最大多数和最主要国家大事，惩处罪人尤其有最高权力，不论是罚金或是判刑。
——亚里士多德《雅典政制》
（3）综合上述材料，结合所学知识，从权利分配角度，说明后世“民主制度拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”理由。（2分）等级名称