开展纪律教育月活动总结精编.docx

开展纪律教育月活动总结

开展纪律教育月活动总结（精选14篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的开展纪律教育月活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。开展纪律教育月活动总结1根据我区《关于20xx年全区开展“纪律教育学习月”活动的实施意见》的有关要求及工作部署，我局结合工作实际和局干部职工思想实际，坚持以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为教育主题，以实现零差错、零投诉、零违纪为工作目标，广泛发动，在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展，我局组织纪律进一步强化，树立了良好的党风、政风和行风，为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。一、突出责任制，强化层级教育开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展，将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。（一）领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导，我局成立了纪律教育学习月活动领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作，要求各级党员干部做到以身作则，亲自抓落实。做到一级抓一级，确保各项活动扎实有效地进行。其中，局领导班子还签订廉洁从政承诺书，为民政系统树立好党风、政风，行风起带头作用。（二）支部抓、抓支部。我局现有党员76人，分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中，党员人数多，分布不集中，是我局的特点。因此，为使纪律教育活动真正落到实处，提升教育质量，特别是让退休党员不“掉队”，我局以4个支部为抓手，要求各支部按照局的部署，深入学习，讲心得，谈体会，以及开展批评和自我批评，扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查，由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报，使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。（三）股室抓，抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动，我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式，从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸，一级紧扣一级，连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”，对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”，明确权力行使的依据、界限和责任，对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的`廉政风险点2个，社会福利和慈善事业股廉政风险点3个，并针对这些风险点制定了相应的措施。二、创新作业式教育品牌。纪律教育学习活动年年都在开展，为防止教育流于形式，学习走过场，我局对全体干部职工提出了六个要求。（一）要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片，读一本廉政教育读本。（二）要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。（三）要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通，查摆党员干部思想上存在的问题和偏差，并及时加以引导。（四）要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶，并将帮扶情况当面汇报。（五）要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题，每人调研一个课题。（六）要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。三、着眼实效性教育效果。为改进机关作风，真正落实“以民为本，为民解困，为民服务”的民政宗旨，结合纪律教育学习月活动，惠城区民政局由纪检监察组牵头，创新开展“三问三送”活动，组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人，对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情，解民忧，深入了解民政对象的家庭生活情况，现场为这些困难群众解决生活上的难题。“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况，进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上，采取“三切入”的方式，以慰问贫困户为切入点，解决农民生活燃眉之急；以了解民政政策落实为切入点，促进党的惠民政策落实；以当地生产生活现状为切入点，理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法，新思路，民政干部职工创新工作思维，转变工作作风，采取“互动现场办公”的方式，走近群众，走进家庭，现场办公，实实在在为群众排忧解难，实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村，走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调