辽宁省高校体育教育专业网球教学现状的调查与分析对策的任务书.docx

辽宁省高校体育教育专业网球教学现状的调查与分析对策的任务书
任务书
一、调查背景
网球是一项广受欢迎的运动项目，它不但具备使人健康、减少压力、增强体质的好处，还能够锻炼人的意志品质，培养人的自信心和团队合作意识。然而，在当前的高校体育教育中，网球教学是一个比较薄弱的环节。因此，本次调查旨在了解辽宁省高校体育教育专业网球教学的现状，找出影响网球教学质量的因素，并提出相应的对策。
二、调查目的
1.了解辽宁省高校体育教育专业网球教学的现状。
2.找出影响网球教学质量的因素，包括教学资源、教学方法、教学环境等因素。
3.分析目前存在的问题，并提出改进措施和建议。
三、调查内容
1.调查对象：辽宁省高校体育教育专业学生及教师。
2.调查方式：采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
问卷调查：设计一份针对辽宁省高校体育教育专业网球教学现状的问卷，通过网络和实地发放的方式进行调查。
访谈：选择辽宁省高校体育教育专业的网球教练进行深入访谈，了解教学方法及其对网球教学现状的看法。
3.调查时间：调查时间为一个月，从2021年10月1日至2021年10月31日。
四、调查内容
1.问卷调查
（1）调查问卷针对学生和教师两类对象设计，分别关注网球教学的课程设置、教学方法、教学环境、教学资源等方面，通过问题反馈调查对象学生和教师对网球教学现状的满意程度以及存在的问题。
（2）问卷应包含问题的分析及调查结果。
2.访谈
选择两所重点高校，分别访谈该校体育教育专业网球教练，了解教学方法及对网球教学现状的看法。
3.数据分析
对调查结果进行统计和分析，找出影响网球教学质量的关键因素，并对存在的问题提出改进对策和建议。
五、预期结果
调查结果能够全面、客观地反映出辽宁省高校体育教育专业网球教学现状和存在的问题，提出相应的改进措施和建议，为高校网球教学的提升提供参考依据。