隔代抚养对留守儿童的影响及其对策研究——基于江西省W县的调查的任务书.docx

隔代抚养对留守儿童的影响及其对策研究——基于江西省W县的调查的任务书
任务书
一、任务背景：
在中国农村，由于劳动力、教育等方面的原因，隔代抚养已成为一种主要的家庭模式。随着城市化的进程和经济发展的加速，中国的留守儿童问题日益严重。留守儿童由于长时间缺乏父母的陪伴和引导，其心理健康和教育发展容易受到影响。调查与研究隔代抚养对留守儿童的影响及其对策，对于了解留守儿童现状，探究其成因，寻求有效的防治措施具有现实意义。
二、任务目标：
1.了解W县留守儿童隔代抚养的现状，总结其影响特点；
2.分析隔代抚养对留守儿童心理健康和教育发展的影响因素；
3.探索适合W县的隔代抚养对留守儿童的有效措施。
三、任务内容：
1.收集W县留守儿童隔代抚养的数据和注册表格，通过文献阅读和参观调查场所等方式，了解W县留守儿童隔代抚养情况的现状和特点。
2.通过问卷调查和访谈等方式，了解隔代抚养对留守儿童心理健康和教育发展的影响因素、机制和表现，并探寻其影响程度和治理策略。
3.根据实际情况，提出一些针对W县留守儿童隔代抚养的对策，并对各项政策进行评估和优化。
四、任务要求：
1.收集数据时，采取多角度、多层次的方法，获取尽可能多的信息，保证数据的准确性和可靠性。
2.在进行问卷调查和访谈时，应选择适当的方法、样本和调查对象，确保调查的有效性和可操作性。
3.对数据进行详细的数据分析和处理，从中归纳出规律性的结论，并结合实际情况提出对应的政策建议和措施。
4.按时提交完整的调查报告和数据资料，保证任务的圆满完成。
五、任务进度：
1.确定调查研究方案和设计调查问卷，完成数据的收集工作。
2.进行数据的整理和清理，分析隔代抚养对留守儿童心理健康和教育发展的影响因素。
3.撰写调查报告，并在当地进行听取意见和修改，最终完善调查报告。
4.及时提交最终结论和可行性建议，保证任务按时完成。
六、参考资料：
1.《江西省农村留守儿童现状调查报告》，2008年。
2.《浅谈隔代抚养对留守儿童教育的影响》，《文史天地》2010年第4期。
3.《留守儿童隔代抚养影响因素分析及治理对策研究》，《华北农业大学学报》2012年第21卷第4期。
4.《中国留守儿童的人权保障体系建设研究》，博尔国际会议论文集，2014年。