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舞蹈的作文 舞蹈的作文锦集5篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的舞蹈的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。舞蹈的作文篇1寂蓝的天幕,微风荡起浅湾里的涟漪,泛开记忆的波纹,清脆的音调低吟着一切与梦有关的.童话。醉蓝的星空,静撑白色竹筏,放手凭清风吹走回忆,只要你的天籁,在我身边浅奏。已经好久没有掀开琴盖了,久得差点令我忽视了它的存在。被墨绿色的琴罩罩着,但还是可以清楚地看见那上面漂浮着的尘埃。今夜,家里停电,只留我一个人在家。摸索着,小心翼翼地将琴盖打开,僵硬的手指按着琴键,“哆,来,咪”一切都没有变,声音还是那么迷人,还是那么清脆。轻轻地坐下,手抚琴键,将回忆带到现在,借着从窗外射进来的幽暗的月光,任凭手在钢琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。回忆骤然结束,琴声戛然而止,趴在琴上,用单调的音符舞蹈出此时的空白……在这个漆黑的夜晚,我不寂寞……舞蹈的作文篇2舞之美,是人的美。舞蹈是一种艺术,当然有艺术美,但它不像唱歌、绘画,所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的`极致而为一体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴、美的感情,而不必借助什么道具。当然,舞台上的演员绝不是画室里的模特儿,舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都要有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两腋却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。舞蹈的作文篇3当我看到电视上的女演员在铺着红地毯的舞台上翩翩起舞。我心中总有一种激动:我也想去学习舞蹈,也想在这华丽的舞台一展风采。我一把抓住妈妈的手臂,撒娇道:“妈妈,我也想去学习舞蹈,好不好?”妈妈经不过我的软磨硬泡,答应了。我听了,高兴得转了五个圈,转得头晕,转得乐呵!拜师学艺第二天,妈妈拉着我那双颤抖的小手,走进了小荷花舞蹈培训学院。这时,我才觉得舞蹈是那么高不测深,我突然意识到自已不知道怎么学习舞蹈?只感觉脑子里一片空白。何老师微笑地向我们走了过来。“嗨,你们来了。来,小朋友,来这儿换一下舞鞋,准备上课了。”这是一双红色的舞鞋,柔软而舒适,手摸起来像摸在一团棉花上。练舞服是玫瑰红色的,像丝绸般滑。告别了妈妈,我踏入了镶有木瓷砖的地板。魔鬼训练于是,我的生活重心转移到了练舞房。全家人都惊讶地发现,我这个平日被妈妈宠坏的小公主,不知哪来的狠劲儿,6岁的小女孩极其听从老师的教导。压腿、抬腿、横劈腿、竖劈腿······当腿架上杆时,头往脚腕上低下去时,痛!除了痛还是痛!老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一练就是一、二个小时,一天下来,痛不欲生!每次练习时,我都感觉自已是在太上老君的炼丹炉里,痛苦极了;每次都想放弃时,都会看到妈妈正在平静地望着我,像深深的潭水······每次相信自已会坚持下去时,都会看到何老师信任的眼神,每次我都会微笑地坚持下去······精彩演出几年了,我的舞技有了很大的'进步。一天,何老师兴奋地对我说:“密丽,放学后你留下来一趟。”我一头雾水不知道老师的葫芦里卖的是什么药?”放学后,何老师对我说:“我们要演一出《天鹅齐飞》。你要扮演天鹅公主,所以你要加强学习。来,像老师这样做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮脚,左腿往后抬,随着音乐节奏慢慢旋转。回家去练吧!”回到家后,我换上舞鞋,开始练习。那