立足岗位做贡献 创先争优当楷模.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。立足岗位做贡献创先争优当楷模创先争优活动是全党政治生活中的一件大事。支部紧紧围绕“立足岗位做贡献创先争优当先锋”的目标在探索规范中创新在创先争优中跨跃党员做到时时带头、事事带头人人带头支部做到了发挥战斗堡垒作用具有了凝聚力、创造力、战斗力推动了教育科学发展使创先争优活动成为了群众满意的工程。一、活动特色：（四创先）1、责任创先。台一小支部现共有20位党员分为3个党小组。支部高度重视创先争优活动树立责任意识创新工作思路。支委进行了具体分工支部书记全面抓支部委员具体抓着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手进行专题研究部署制定了支部学习计划与活动方案成立了创先争优活动领导小组设立了创先争优活动办公室设置意见箱。支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育提高党员素质的良好契机全力以赴做好这项工作及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会紧紧围绕“责任创先学习创先、岗位创先、业绩创先”这个主题认真学习统一思想。承诺上墙接受监督做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩立足本职、履行践诺要求每一个党员做到“四多四提高”。（即：多一点学习提高自身修养；多一点反省提高教育质量；多一点奉献提高服务意识；多一点自律提高清廉形象。）并签订了创先争优承诺书引导党员发挥先锋模范作用做各自岗位的排头兵争创一流业绩。2、学习创先。支部创新管理方法大张旗鼓地进行开展创先争优活动宣传悬挂了醒目的“立足岗位做贡献创先争优当先锋”横幅标语设立了创先争优的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了创先争优15期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达创先争优活动的信息营造了浓浓的学习氛围。创先争优活动自始至终有十分明确的目标要求有具体有效的组织形式有实实在在的活动内容。使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对未来的教育充满信心。通过学习大家认识到必须立足当前深化教育教学改革努力提高教育质量为多出人才做贡献。支部创新学习形式抓各项活动落实。结合学校实际坚持“分层次、有重点、重实效”的原则灵活科学合理安排学习实践活动时间在学习内容上注重紧密联系教育实际的先学在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样如：集中学习与个人自学相结合专题辅导与领导干部宣讲相结合听讲座分组讨论观看电影《特殊党费》《袁隆平》。走访调查、网络交流请了。从中提高了认识明白了创先争优的重要性。大家还从历史发展的高度和海西建设的大局审视清醒地看到教育发展还有许多方面不适应全面建设小康社会的要求深感党员肩上责任重大更需要支部党员干部在创先争优活动中发挥示范和带动作用。支部坚持无论自学还是集中开会都做到了每个党员干部一个不漏一次不缺。认真做好了点名工作全体党员参学率达100%每人都写下了十几篇读书笔记和心得体会做到有布置、有学习、有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证学习讨论保证学习质量保证不走过场不搞形式。激发了学习自觉性坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。支部在组织党员学习的同时领导班子与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会书记点评了每个党员召开了领导班子民主生活会和全体党员组织生活会。每位班子成员和党员紧紧围绕““立足岗位做贡献创先争优当先锋”这一主题认真撰写发言提纲畅所欲言深入剖析了自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足交流了思想明确努力方向。既坚持原则又化解了矛盾增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全更有实效。3、岗位创先。支部始终以先进理念引领创新创先争优活动形式富有时代特色。在教学中抓党建在党建中促教学。党员带头开公开课给班主任讲座参与课题研究开展党员与学困生、留守儿童帮扶结对子组织党员听评课举行党员教学比武活动交流教学经验把创先争优活动与教学融为一体。在教学上每位党员都分别承担全国或省市级的课题研究。重视青年教师培养加强党政工团共建工作鼓励他们业务进修带领团员争优创新不断提高青年教师思想和业务水平。支部还开展形势任务教育、职业道德教育尊重党员主体意识坚持“三会一课、开展批评与自我批评等支部大力宣扬师