一年级下数课件-比较100以内数的大小北京版.ppt
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一年级下数课件-比较100以内数的大小北京版.ppt
复习铺垫一、小玉和小玲谁摘得多?小玉和小玲谁摘得多?小玉和小玲谁摘得多?小玉和小玲谁摘得多?归纳:比较两位数大小,先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大。小玉和小强谁摘得多?48小强归纳:两个两位数,十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上数大的数就大。比较三人摘石榴的个数,你发现了什么?二、练习。57701821807842429080用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。比较数的大小:先比位数,位数多的数大,位数少的数小。谢谢!
《100以内数的大小比较》课件.pptx
比较100以内数的大小比比谁最棒比比谁最棒我捡了42个。42一、比较十位不同的两个两位数我捡了35个。二、比较十位相同的两个两位数二、比较十位相同的两个两位数我捡了42个。三、相同数字不同两位数的大小比较四、多个数的大小比较我捡了42个。24四、多个数的大小比较四、多个数的大小比较这节课你学到了什么?
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100以内数的大小比较“母鸡母鸡,请问你知道去绵羊村的路吗?”42和37都是两位数,应该怎样比较?合作交流,探究新知635875812349468587练习应用,及时反馈<38小朋友们,欢迎来到绵羊村,今天你们学习到了什么知识?
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一、口答比较100以内数的大小<考考你比较数的大小,要从高位比起。先看十位上的数,十位上的数大的,这个数就比较大。3、考考你如果十位上的数相同,就比较个位上的数。个位上的数大的,这个数就比较大。一、抢答游戏红金鱼48条2、判断题生活应用爱心捐书活动学校今天各路公共汽车运客人数如下:在这6个数中,最大的数是(),最小的数是()。>>>
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100以内数的大小比较1.试一试,在○里填上>或<。68○6548○5877○7670○8087○7898○892.练一练,在○里填上>或<。51>□679>□6