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第六单元达标检测卷 一、基础训练营(37分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 念叨(dɑodiɑo) 河畔(bànpàn) 喝彩(hēhè) 折腾(zhēzhé) 矜持(jīnjīng) 赫然(hǎohè) 2.看拼音,写词语。(6分) 小学毕业,不是一段音乐jiáránérzhǐ(),而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光,难忘qǐméng()老师的谆谆jiàohuì()。他那wěiwěidòngtīng()的讲解 míngkè()在我的心里。多年之后,我们一定会循着yīxī()旧梦回到母校,期待与我们的老师重逢。 3.在括号里填上恰当的词语。(9分) 讲得() 听得() 记得() ()的故事 ()的心田 ()的孩子 ()地行礼()地念()地说 4.选择合适的成语或名句填空。(8分) (1)比喻老师教育的学生众多,各地都有的成语:______________。 (2)说明培养人才是长久之计的成语:____________,___________。 (3)比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事 情却不经意间成功了的名句是:__________________________, ______________________。 (4)小学六年的生活一晃而过,真是____________、____________, 我想用“________________________”来告诫自己,使自己在今 后的生活中,勤奋学习、珍惜时间。 5.按要求完成句子练习。(8分) (1)您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句) ______________________________________________________ (2)老师把我带到座位上,对我说:“我是方老师。”(改为转述句) ______________________________________________________ (3)老师,您帮助我们提高了知识和能力。(修改病句) ______________________________________________________ (4)老师的爱犹如冬日的阳光,温暖着我们的身心;老师的爱犹如 春天的细雨,______________________;老师的爱犹如_____ __________,______________________________。(仿写) 二、综合展示厅(8分) 6.把下面的赠言送给不同的同学。(填字母)(6分) (1)送给()的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的未来开满 成功之花。 (2)送给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春 天飞来。 (3)送给()的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你 去开发。 (4)送给()的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变 成废铜。 (5)送给()的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩, 宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。 (6)送给()的同学:愿你成为一匹永不停歇的千里马,奔向理想 的草原。 7.毕业在即,为了表达对老师的感激和敬意,请你用下列词语拟一 副对联。(2分) 上联:___________________下联:_____________________ 三、课本直通车(7分) 8.选择正确的答案。(4分) (1)《老师领进门》回忆了() (2)《作文上的红双圈》突出了() (3)《给老师的一封信》表达了() (4)《把握自己,把握美好未来》告诉我们() A.科学、文明地使用网络,利用好网络资源。 B.老师才华横溢和对学生的循循善诱。 C.对老师的感激之情。 D.老师善于激励学生。 9.根据你的理解做出选择。(3分) (1)写信时,要注意语言() A.发自肺腑,表达真情实感。B.流畅,动听。 (2)演讲的本质在于“讲”,应() A.以“演”为主,以“讲”为辅。 B.以“讲”为主,以“演”为辅。 (3)写临别赠言要() A.短小精悍,情真意切。 B.语言优美,辞藻华丽。 四、阅读检阅台(18分) (一)十四岁,蓝色的港湾 人生是一条长河, 要说男孩勇敢真是勇敢, 十四岁是蓝色的港湾。 就是枪子飞来也不眨眼; 那里有冲动掀起的巨浪, 要说女孩胆小真够胆小, 也有思考泛起的波澜。 看见豆虫一蹦老远。 有爱,会关心世界, 肚子里问号总也拉不直, 扬起成长的风帆。 古怪的问题常让老师为难。 勇敢地前行哪怕跌倒受伤, 希望多有几个叹号, 也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚。 叫大人们都刮目相看。 满肚子心事全挂在脸上, 啊,十四岁,蓝色的港湾, 有话,不会在舌尖上打转。 十四岁,理想的乐园。 天真得像浪儿又蹦又