火塘·电视·手机——少数民族村寨的媒介使用与媒介素养研究的开题报告.docx
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火塘·电视·手机——少数民族村寨的媒介使用与媒介素养研究的开题报告一、研究背景随着信息社会的不断发展和普及,媒介已经成为人们日常生活的必需品,它不仅能够传递信息、分享知识,还能够带来全新的娱乐和文化享受。然而,在部分少数民族村寨中,仍然存在着媒介使用困难的情况。少数民族地区地形较为复杂,和其他地区相比,少数民族村寨中的媒介设备数量较少且难以获得。因此,少数民族村寨媒介使用和媒介素养的研究具有重要的意义。二、研究目的本文旨在探讨少数民族村寨中媒介的使用情况和媒介素养状况,分析存在的问题,并提出改善建议,促进
初中生手机媒介素养培养的研究的开题报告.docx
初中生手机媒介素养培养的研究的开题报告一、研究背景与意义随着智能手机的普及和互联网的高速发展,手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在青少年群体中,手机已经成为必不可少的工具。与此同时,手机媒介已经渗透到了青少年的学习、交友、娱乐等方方面面。然而,过度使用手机,尤其是使用手机玩游戏、刷社交媒体等行为已经引起了广泛的关注。过度使用手机可能会导致眼睛疲劳、睡眠不足、学业成绩下降等问题,甚至严重的可能会产生依赖和沉迷现象,影响青少年的身心健康。因此,如何引导青少年正确使用手机,提高他们的手机媒介素养已经成
手机公众媒介素养培养研究.docx
手机公众媒介素养培养研究手机公众媒介素养培养研究摘要:随着移动互联网的快速发展,手机已成为公众获取信息、参与互动的重要媒介。然而,手机使用不当或不具备良好的公众媒介素养可能会产生消极影响。因此,研究手机公众媒介素养的培养对于促进社会公众的健康发展和提升传媒的社会责任具有重要意义。本文通过分析手机公众媒介的特点,探讨培养手机公众媒介素养的方法和途径,并提出了相关的政策建议。第一部分:介绍移动互联网的快速发展使手机成为公众获取信息、参与互动的重要媒介。然而,随着智能手机的普及,手机不当使用或不具备良好的公众媒
电视媒介与手机媒介互动效果分析.doc
现代媒介前沿课期末作业题目:电视媒介与手机媒介的互动效果分析姓名:许丹班级:传播二班学号:2013201030066电视媒介与手机媒介的互动效果分析【摘要】:电视媒介与手机媒介先后出现并共存于现代社会之中。电视媒介凭借其视听兼备的优势,长期在人们的生活中占据重要地位。手机开始是作为人际间沟通的一种通讯工具而存在。智能手机兴起以后,手机与互联网的结合进入到一个全新的时期,手机演变成为一种移动互联网终端。电视媒介与手机媒介作为先后出现的两种媒介,在各自的使用过程当中,出现了相互结合的现象。电视媒介与手机媒介的
青少年媒介素养状况研究的开题报告.docx
青少年媒介素养状况研究的开题报告一、研究背景随着媒介技术的快速发展,青少年生活中媒介的影响越来越大。他们与各种媒介的接触不断增加,例如电视、互联网、社交媒体等。这些媒介对青少年的认知、行为和态度产生着深远的影响。同时,青少年的媒介素养也越来越重要。拥有良好的媒介素养,青少年才能更好地利用媒介,避免受到媒介的负面影响。因此,本研究旨在探究青少年媒介素养状况,为提高青少年媒介素养提供参考。二、研究问题1.青少年的媒介素养水平如何?2.媒介素养与青少年的性别、年龄、教育程度之间是否存在显著差异?3.哪些因素会影