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“互联网+”时代我国高校图书馆创客空间构建研究的开题报告
一、研究背景
“互联网+”时代的到来，为我国高校图书馆的创新服务模式提供了新的机遇和挑战。越来越多的高校图书馆开始着手构建创客空间，为学生提供一个开放式、多元化的创新创业平台。如何更好地构建高质量的创客空间，提高学生们的创新能力和创业意识，成为了高校图书馆工作者需要研究的重要问题。
二、研究目的
本研究旨在探讨“互联网+”时代我国高校图书馆创客空间构建的现状和创新发展方向，提出更加合理、高效的创客空间建设方案，为高校图书馆的服务提供创新创业教育提供支持和保障。
三、研究思路
本研究将采用文献阅读和案例分析相结合的方法，通过对国内外高校图书馆创客空间建设案例的梳理和思考，分析其成功经验、存在问题和提升空间，为我国高校图书馆创客空间的建设和发展提供借鉴和启示。
四、研究内容
1．高校图书馆创客空间建设现状的调研和分析。
2．高校图书馆创客空间建设的优秀案例分析。
3．提出适合我国高校图书馆的创客空间建设方案。
4．对高校图书馆创客空间建构建、服务模式、资源共享等方面进行探讨。
五、研究预期成果
1．探明我国高校图书馆创客空间建设现状和存在问题，提出方案建议，为高校图书馆创客空间建设提供参考。
2．总结分析国内外高校图书馆创客空间优秀模式和成功案例，为我国高校图书馆创客空间建设提供启示。
3．对高校图书馆创客空间建构建、服务模式、资源共享等方面进行探讨，对高校图书馆的服务创新创业教育提供支持和保障。
六、研究进度安排
1．第一周：文献查找和资料收集。
2．第二周：国内外高校图书馆创客空间建设现状调研和分析。
3．第三周：国内外高校图书馆创客空间建设案例分析。
4．第四周：提出适合我国高校图书馆的创客空间建设方案。
5．第五周：对高校图书馆创客空间建构建、服务模式、资源共享等方面进行探讨。
6．第六周：论文撰写和修改。
7．第七周：论文终稿的初步审核和修改。
8．第八周：最后检查和提交。