三年级下册数课件-7.1小数的初步认识 -小数的大小比较| 人教新课标(共37张PPT).ppt
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三年级下册数课件-7.1小数的初步认识 -小数的大小比较| 人教新课标 (共36张PPT).ppt
25043600小数的大小比较江苏省电化教育馆制作0.8元是8角,0.5元是5角,8角大于5角,贵一些。和,哪个贵一些?0.8>0.5你会比一比和的价格吗?(1)0.8元是8角,1.2元是1元2角,1元2角大于8角,贵一些。任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大;姓名姓名小练习在〇里填上>或<。4.732○4.796.35米6.53米根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。4.先
三年级下册数课件-7.1小数的初步认识 -小数的大小比较| 人教新课标(共37张PPT).ppt
小数的初步认识以及大小比较商品名称原价现价薯片3.56元2.75元棒棒糖0.78元0.53元牛肉干12.90元10.80元开心果25.99元23.09元给商品贴价格标签,在里用小数表示出来壹角人民币的长度大约是0.1米陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达3.5米,重可达5.25吨。温哥华冬奥会女子短道速滑500米决赛中,王濛以43.048秒的成绩夺得金牌可口可乐大瓶装的容积是2.5升。这把伞的长度是几分米?是多少米?0.11厘米=米=米5厘米=米=米18厘米=米=米十分之几可以用一位小数表示,百分之几可
三年级下册数课件-7.1小数的初步认识 -小数的大小比较| 人教新课标 (4) (共13张PPT).ppt
小数大小的比较四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。方法一:利用小数的含义来比较0.9米=90厘米方法三:直接比较小数的大小四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。巩固练习四名同学跳远成绩统计表。把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。0.80.8070.0780.870.78这节课你学到了什么?作业:课本92页第3题,第4题。
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比较小数的大小学习目标0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角,雪糕贵一些。0.8=,0.6=,>,雪糕贵。0.8>0.6>(1)0.8元是8角,1.5元是1元5角,1元5角大于8角,冰砖贵一些。0.8任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。一位小数进行大小比较时,先比较()部分,()部分大那个数就大;如果()部分相同,就看()部分,()第一位上的数大那个数就大。在〇里填上>或<。根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。>本课小结
【优选】三年级下册数课件-7.1小数的初步认识 小数的意义|人教新课标 (8) (共21张PPT).ppt
1、什么是分数?表示的意义是什么?小数的意义学习目标:0.10.010.0010.3650.10.30.5小数的数位顺序表1、小数点右边第一位是()位,计数单位是();第二位是()位,计数单位是();第三位是()位,计数单位是()。2、整数部分最小的计数单位是(),小数部分最大的计数单位是()。这两个计数单位之间的进率是()。3、0.7里面有()个0.1;()里面有7个0.01.0.305.6我的收获