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书法作文 【必备】书法作文汇总十篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的书法作文10篇,希望能够帮助到大家。书法作文篇1“书法是中华民族的文化瑰宝。规范、端正、整洁、优美地书写汉字,不仅能有效地进行书面交流,更能陶冶情操、提高文化修养。”王老师开门见山,点明了学习书法的意义。随后,他绘声绘色地给孩子们讲述了书法的发展历程,并以“人”“工”等字为例,展示了篆、隶、楷、行、草五大书体的书写规律和特点。正确的书写姿势,是写好汉字的基础。“读书写字,身体要坐直,笔一定要拿正。”王老师一边说着,一边亲自示范。练习环节,他发现许多小记者执笔不规范,于是从如何执笔、运笔、书写等方面详细讲解:大拇指握住笔杆一侧的`下半部,食指第一关节处由外往里按住笔杆,中指紧挨着食指,钩住笔杆,无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力,小指抵住无名指的内下侧,五指执笔,指实掌虚。“我长大后也要当书法家,因为书法家不仅写字好看,还需要有文化!”小记者李欣蕊兴奋地说。通过这次学习,她意识到了自己写字时存在的不足之处,下决心改进。来自明发琅小的小记者的童一航告诉记者,“我非常热爱书法这门艺术,渴望写一手漂漂亮亮、工工整整的好字。这次的活动也让我懂得,做任何事情都要专心致志、持之以恒。”最后,王老师给每位小记者写了两幅“福”字,让他们在学习书法的同时,感受到浓浓的年味儿。活动时间早已过了,小记者兴趣正浓,仍在认真地书写着……书法作文篇2我是一个普通的毕业班生,我十分热爱书法。书法总是令我十分快乐,它在我生活的世界里,就像一首欢乐的曲子,总是萦绕在我的身边。我喜欢书法,光是字帖就有六七本,比如:《小楷书道德经》、《王羲之黄庭经集字古诗》、《小学生字帖之颜体》、《中学生字帖之欧体》、《王羲之行楷入门》……等等许多,这些都是我写过的字帖。我也得过许多关于书法的奖状,几年前,我在全国书法的比赛当中,得过全国第二名。去年,我再次在全国书法比赛当中,以全国第一的优异成绩,取得了成功。当然,我还不止这些奖,还有许多没说出来呢!因此,我真以我的书法成绩为荣。再说说我练字的时候吧。在空余的时间里,我总是喜欢找一本字帖看看,在空气中照这样子写字,要不就拿起练字的家伙写写字。有时候,我总是会不知不觉的一直写到很晚。时间早已过了许久,直到写得手酸才停下来,扭头一看时间,呀!原来自己已经练了几个小时了啊,写的太投入,都忘了时间啦!有时候,我们一家三口出门去亲戚家做客喝茶或者出门游玩时回来走楼梯到家门口,爸爸开门的时候,我总会用手指按在门联上的字,按着金黄色的行楷字写写字,然而这早已成为了我们每次回来时,父母取钥匙开门前的习惯。还剩三个多月,我就要毕业了,我此时最想上的.初中就是同安一中。而且,我还要凭借我优秀的书法成绩去考上同安一中的书法特长班!书法的字帖、书法的奖状证书、书法的练习、书法的理想……这么多关于书法的事情,我真觉得自己是一个书法达人啊!书法作文篇3暑假到了,妈妈为了锻炼我的耐性,决定把我送到了小区的一个补习班学书法。我知道后既激动又紧张。这令人期盼的时刻的终于来临了。我紧张地走进了书法教室。里面的人可多了,我选了一个位置坐下,准备好了笔、墨、纸、砚。老师先教我们动作,又教我们怎样握笔。要写基本笔画了,我眼睛一动不动地盯着黑板上老师的一举一动,我听得非常认真仔细。终于是我们自己写了,我胆怯地拿起笔,颤抖地写了一画,仔细一看,一横写得弯弯曲曲的,有点像蚯蚓。看着我写的`字,我愣住了,心想:我连一横都写不好,面子丢光了,以后还有脸面见人吗?我鼓起勇气又重新开始写了……第一次学书法真不容易,不过没关系,我还会坚持学下去的。只要坚持不懈一定能学好。书法作文篇4书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,有多少人对它是情有独钟,而我也是其中一个。在小学一年级的时候,我写的字横不像横,竖不像竖,是个四不像,我失落极了。一天,我看见大书法家写的作品,在我眼前,那一个个字就像一幅美丽的画面,又似一个个跳跃的小精灵,那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷,羡慕极了!看完大书法家的作品,我心中便燃起了斗争的火焰,下定决心:一定要学好书法。回家后,我吵着闹着要妈妈让我学书法。妈妈拿我没办法,只好让我学。四处打听后,把我送进了一个书法培训班。开学了,老师先教我学写笔画,把每一个细节都教得很仔细。教完后,我们开始写字了,我看一笔,分析一笔,写一笔,老师看见了,表扬了我,夸我写得好,我心里比吃了蜜还甜。一个学期过去了,培训班结束了,我呆在家里,感觉一天不写字,手痒痒的,忍不住要拿来纸,开始练起字来。为了练