预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共71页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

教育实习总结 [荐]教育实习总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的教育实习总结,希望能够帮助到大家。教育实习总结篇1我还清楚的记得,我第一次跨进幼儿园大门那一刻的情景:一个刚刚从师范学校走出的女孩,怯生生的站在自己的人生的第一份职业的门口,心中充满着新奇与紧张。教室里传来的声音和透过窗户看到的一张张表情各异的孩子脸,让我不禁手足无措??也不知过了多长时间,一位年轻的幼儿教师已经能独立完成一节课的教学;也不知过了多长时间,一个活泼可爱的我已经定格在“孩子王”的职业生涯中;也不知过了多长时间,曾经那个惊慌失措的女孩已经稳健地迈步在幼儿教师的人生之路上。尽管在成长之路上,我收获颇丰,可我也清醒的认识到:我已有的专业知识还需要实践的磨炼与考验,我还要更加努力的去学习更多的理论知识,在今后的工作中更加细致地去了解幼儿和幼儿教育,为自己的人生理想而奋斗。在我前进的路上,有许多良师益友,电大开放教育便是众多良师中最细致入微的一个。实习是我职业生涯向人生理想转变的起步,起步之时总是充满着困惑与艰难。同事的抱怨、幼儿工作的辛苦、社会对幼儿教育的关注、幼儿教师的社会地位??这些都一直交织在我的教育实习之路上。我内心不禁想:难道我早年立下的人生理想之路就这样艰难不堪?是孩子们改变了我,是一群天真无邪、活泼可爱的天使改变了我,坚定了我——我要志愿为我的幼儿教师人生贡献我的青春,贡献我的全部。誓愿总是美好的,而前进之路荆棘遍布。经过这段时间的实习,我愿立志从基础做起,从小事做起,从孩子生活、成长的点点滴滴做起。一、幼儿的保育工作,做幼儿的勤务员、保姆。在幼儿园工作的每一天,既忙碌又充实。幼儿在被送入园内的那一刻起,幼儿教师的工作就开始了。年龄小,各方面的能力都处在起步培养阶段,教师的“勤务员、保姆”身份是理所当然的,细心和耐心是工作的关键。你得像勤务员照顾首长一样面面俱到;你得像保姆一样把主人的生活打理得井井有条。当然,你也会得到一份你应得的“工资”——孩子的亲赖。入园时,一声和蔼的“你好,小朋友!”;上课时,一句鼓励的“你真棒!”;就餐时,一句亲切的“宝宝吃饱,快快长高!”??原来一切都是那么的简单。可有时一切又是那么的不简单:入园时,有的孩子哭闹不停,不肯离开家长的怀抱;上课时,总是小动作做个不停;就餐时,有的孩子不愿饭前洗手,吃饭挑食??我该怎么办呢?哦!告诉孩子,等你在幼儿园和小朋友们玩够了,爸爸妈妈就会来接你回家,瞬间转移孩子的注意力,最快的让他融入幼儿园的集体生活;告诉孩子,老师和你们一样,我们一起学习,一起游戏;告诉孩子,我们一起洗手,一起吃饭,一起睡觉??啊!一次次,一回回,奇迹出现了:孩子入园不闹了,开开心心向老师问好了;上课主动大声回答了;饭前积极洗手了,吃饭更香了??多么可爱的孩子们啊!我愿做他们的勤务员、保姆。二、幼儿的教学管理工作,做幼儿的引路人和伙伴。幼儿教育在孩子的成长中至关重要,这是孩子迈向教育的第一步。孩子又不同于其他阶段的学生,他们有着与众不同的创造思维,这就要求幼儿教师义不容辞地担任好人生第一位真正教师的职责。上好每一节课,是对老师最基本的要求。幼儿教师更要上好每一节课,孩子是一张白纸,你是绘画蓝图还是信手涂鸦,都将影响孩子的一生。作为一名年轻教师,我时刻谨记戒骄戒躁,保持一颗教学相长的心,注重教学经验的积累,借鉴并学习同行的教学方法,不断提升自己。一直以来的幼儿园教学让我感觉到自己的严重不足,教学设计写得再好,也无法预测教学环节中的不确定因素。幼儿教师的实践能力更为关键,驾驭好课堂,协调好教学环节,是我今后教育教学的主攻方向。其实,在很多时候,孩子也是我们的.老师,是他们给了我更多的实践机会,让我一次次实践??改进??再实践??在改进??这也是我在实习中成长的过程。有时我像他们的引路人,看到他们学会知识和技能,我感到欣慰不已;有时我又是他们的伙伴,在孩子快乐的生活中,我们一起共同成长。三、幼儿园的家访工作,做幼儿家长的贴心人。幼儿园的生活对于孩子的成长是远远不够的,生活在家庭中孩子,也是幼儿生活的重要组成部分,它和在园生活相辅相成,互相促进。作为幼儿教师,要想全面了解孩子,就必须联结学校和家庭来共同关注幼儿的成长。在幼儿园时,关注孩子的成长变化,及时反馈给家长,指导家长进行正确的家庭教育;同时,也要通过家访,了解幼儿在家的行为习惯和生活环境,更好地进行在园教育。我也话聊幼儿家长,知晓幼儿家长的需求,有针对性的进行沟通。在与家长沟通时,我侧重告诉他们,孩子在园的表现,让家长觉得我是和他们一样切实关注孩子的,我们的目标是一样的