春期学校教研工作计划.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。春期学校教研工作计划一、树立正确的质量观着眼课堂确保目标达成1、细化常规推出《罗而小学质量检测制度》。上学期我们制定了罗而小学教学常规在备课、听课、作业和检测的数量和时间上让老师更加明确。本学期我们才此基础上在教学常规的检测环节着力制定质量检测制度。目的想通过当堂检测本切实关注课时目标的达成。并且单元检测我们采用数据管理的形式关注学生的合格率。2、开展自主课堂展示活动与开学初的普听课相结合确立自主课堂的关注点——学生参与。而后陆续走进老师的课堂分别从目标达成和教学策略的有效性方面深入推进自主课堂。不断丰富“自主课堂”教学模式的内涵。3、制定学困生辅导计划。针对我校的学生家庭、学习能力等方面的差异以学期末学的成绩等级各学科老师确立学困生辅导名单并制定出学科辅导计划同级部明确辅导内容协调好时间。本着“不放弃每一个”的思想扎实做好辅导工作。二、树立正确的学生观着眼习惯养成和素养提升1、根据农村实际充分调研确定学生习惯养成的着力点。在小学阶段比学习更重要的就是养成一个好习惯。我们的学生地处农村家庭教育的缺失是学校的任务显得尤为繁重。我们在充分调研的基础上确定了本学期学生习惯养成的几个着力点。一是学生倾听的习惯这是提高课堂效率的有效途径。二是课前预习的习惯养成。没有预习的课堂学生会有很多的盲目性不能很好地把握教学的重难点。先把预习放在课堂中先教会预习逐渐放开能够自主预习。三是关注学生双姿养成良好的书写习惯。2、结合学科特点全面关注提升学生素养。语文学科。以学校第四届读书节为契机开展系列的师生层面的读书活动以活动带动学生推进阅读。比如延续的“教师讲述”、“学生演讲比赛”并推出高段主题拓展阅读交流课。数学学科：英语学科：学生口语和阅读理解科学学科：实验操作能力三、树立正确的教师观着眼团队建设和教师成长1、加强教研组建设明确教研主题精心策划有效的教研活动充分发挥教研组长的引领作用。2、学科素质展示根据学科特点开展教案书写、板书设计和口语交流、实验操作等富有特色的教师基本功展示活动。3、开展教师个人小课题研究语文组《主题拓展阅读》；英语组学生兴趣点研究等。具体工作：二月1、学习领会区教研计划2、制定学校教研计划三月1、自主课堂展示2、《质量检测制度》实施调研3、开启《学困生辅导》研究四月1、读书节系列活动2、教师个人素质展示3、跟进见习教师课堂五月份：1、自主课堂之——个人小课题成果展示2、见习教师教学评选六月份：1、复习课研讨2、教研组总结及成果展示3、期末质量检测