民办高校创新创业教育的问题与对策研究——以广东培正学院为例的任务书.docx

民办高校创新创业教育的问题与对策研究——以广东培正学院为例的任务书
任务书
题目：民办高校创新创业教育的问题与对策研究——以广东培正学院为例
研究背景：
当前，我国以创新创业为主题的教育已成为高校教育的热点和重点。但是，民办高校在创新创业教育方面仍面临很多困难和挑战，如师资力量不足、教育资源不足、创新创业氛围不浓等。在此背景下，广东培正学院也面临着创新创业教育的问题，需要在理论与实践上加以探讨和解决。因此，本研究拟就民办高校创新创业教育的问题与对策进行探究，以广东培正学院为案例进行分析。
研究目的：
本研究旨在探讨民办高校创新创业教育存在的问题及其对策，以广东培正学院为案例进行分析。主要研究内容包括：1.探究民办高校创新创业教育的现状和问题；2.分析广东培正学院在创新创业教育方面的现状和问题；3.提出针对性对策和建议，旨在为该校及其他民办高校的创新创业教育提供参考和借鉴。
研究内容：
1.探究民办高校创新创业教育的现状和问题
民办高校创新创业教育的理论基础与内容；
民办高校创新创业教育的现状和存在的问题；
民办高校创新创业教育项目与社会资源的整合问题；
民办高校创新创业教育与学生就业的关系。
2.分析广东培正学院在创新创业教育方面的现状和问题
广东培正学院创新创业教育的理论基础与内容；
广东培正学院创新创业教育的现状和存在的问题；
广东培正学院创新创业教育项目与社会资源的整合问题；
广东培正学院创新创业教育与学生就业的关系。
3.提出针对性对策和建议
建立健全民办高校创新创业教育的体系；
加强教师队伍建设，提高师资水平；
开拓教育资源，扩大教育资源的范畴；
增强学校内创新创业氛围，激发学生创新创业的热情；
强化创新创业教育的实践性，拓展学生的实践机会。
研究方法：
本研究采用问卷调查和访谈法相结合的方法，深入了解教师、学生和校外专家对民办高校创新创业教育的看法与建议。通过对广东培正学院及其他民办高校的创新创业教育的实践研究，以实践为基础、理论为指导，提出针对性的对策与建议。
研究意义：
本研究的主要意义在于，为民办高校提供创新创业教育的问题与对策，为民办高校改进创新创业教育提供参考。此外，本研究还可提高民办高校对于创新创业教育的意识，促进学生的创新创业能力的提高，为民办高校的发展提供新的思路与研究方向。
计划进度：
第一周：确定研究题目、选定研究方案、搜集相关文献
第二周：制定调研问卷，进行前期调研
第三周：进行问卷调查以及实地访谈，收集数据
第四周：数据整理、分析，撰写初稿
第五周：修改论文，完善论文内容，完成论文终稿
参考文献：
[1]孙捷.民办高校的创新创业教育探究[J].东北民族大学学报:哲学社会科学版,2015(3):25-28.
[2]李康.从传统到现代:美国高等教育创新创业教育发展模式[J].德州师范大学学报,2018(11):21-25.
[3]鲁志前.民办高校创新创业教育认知及实践绩效研究——以中南民族大学岳麓学院为例[D].湖南:中南民族大学,2018.