三年级下册数课件-认识毫米和千米习题|冀教版 (共11张PPT).ppt
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相关资料
三年级下册数课件-认识毫米和千米习题|冀教版 (共11张PPT).ppt
(1)运用逆推法解决实际问题(2)运用画线段图法解决问题7.科学家培养一种小生物,它每天长大一倍,20天能长到32毫米。那么这种小生物长到8毫米时要用多少天?8.一根细线沿直尺绕3圈后余150毫米;如果绕4圈,还差170毫米,直尺长多少毫米?这根细线长多少毫米?(直尺厚度忽略不计)9.先判断甲、乙两个长方体哪个高些,再观察直尺上的刻度,并计算高出多少毫米。(1)求行走的路程(2)应用分析法解决周长问题(3)运用画图法解决和差问题7.李老师家距离学校500米,他每天早上从家去上班,晚上下班回家(中午回家吃饭
三年级下册数学课件-认识毫米和千米习题|冀教版(2014秋) (共11张PPT).ppt
(1)运用逆推法解决实际问题(2)运用画线段图法解决问题7.科学家培养一种小生物它每天长大一倍20天能长到32毫米。那么这种小生物长到8毫米时要用多少天?8.一根细线沿直尺绕3圈后余150毫米;如果绕4圈还差170毫米直尺长多少毫米?这根细线长多少毫米?(直尺厚度忽略不计)9.先判断甲、乙两个长方体哪个高些再观察直尺上的刻度并计算高出多少毫米。(1)求行走的路程(2)应用分析法解决周长问题(3)运用画图法解决和差问题7.李老师家距离学校500米他每天早上从家去上班晚上下班回家(中午回家吃饭)。他每天上下班
三年级下册数课件-第四单元 毫米和千米 第1课时 毫米和千米|冀教版 (共19张PPT).ppt
第四单元毫米和千米例1测量自己的橡皮。比厘米小的长度单位是毫米,毫米用mm表示。1厘米=10毫米例2小组合作测量。(1)测量数学课本的长、宽和厚度,并记录下来。数学课本长:数学课本宽:数学课本厚:(3)估测一摞纸有多少张。例3在操场上测量出10米长的一段距离。我们10个人手拉手……例4小组合作测量。(1)测量自己一步的长是多少厘米。(2)测量自己1分钟大约走多少米。(3)测量操场的周长。①沿着操场走一周,用自己的方法估算操场的周长。例5估算一下:你家到学校有多远?1000米可以写作1千米,千米可以用km表
三年级下册数课件-4.3认识千米|冀教版 (共20张PPT).ppt
探究点认识千米67×15=1005(米)≈1000(米)1000米=1千米你家到学校不到1千米,还是超过了1千米?千米(也叫做公里)是一个比米大的长度单位。表示比较远的路程时,用千米作单位。我国的万里长城,1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。小试牛刀2.判断。(1)千米也叫公里,1千米=1公里。()(2)运动场的跑道长400米,两圈半正好是1千米。()(3)小明从家到学校要走2千米,也就是2里。()(4)因为千米比米大,所以a千米>b米。()3.在括号里填上合适的长度单位。(1)火车每小时约行1
冀教版认识毫米课件.docx
冀教版认识毫米课件米的认识是在学生已经认识了长度单位米和厘米的基础上进行教学的。毫米不仅是认识长度单位的基本内容之一,也是学生逐步掌握测量方法和技能过程中的重要一环。以下是冀教版认识毫米课件,欢迎阅读。教学目标:1.在实际测量的活动中,经历认识毫米、建立1毫米长度观念的过程。2.体会长度单位毫米的含义,知道1厘米=10毫米,建立1毫米的长度观念。3.增强实际测量经验,感受数学的发展及在现代科技中的应用。教学重点:理解和掌握毫米的意义。教学难点:掌握长度单位之间的换算。教学过程:一、复习导入:1.描述1千米