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(1)运用逆推法解决实际问题 (2)运用画线段图法解决问题7.科学家培养一种小生物,它每天长大一倍,20天能长到32毫米。那么这种小生物长到8毫米时要用多少天?8.一根细线沿直尺绕3圈后余150毫米;如果绕4圈,还差170毫米,直尺长多少毫米?这根细线长多少毫米?(直尺厚度忽略不计)9.先判断甲、乙两个长方体哪个高些,再观察直尺上的刻度,并计算高出多少毫米。(1)求行走的路程(2)应用分析法解决周长问题 (3)运用画图法解决和差问题7.李老师家距离学校500米,他每天早上从家去上班,晚上下班回家(中午回家吃饭)。他每天上下班一共要走多少千米?8.一张长方形纸片,宽是5厘米,将这张长方形纸片沿长剪开后,周长增加了16厘米,原来这张长方形纸片的周长是多少厘米?9.甲、乙两条路共长100千米,已知甲路比乙路长16千米,甲、乙两条路各长多少千米?10.甲绳子长36米,比乙绳子长的2倍还多4米,乙绳子长多少米?