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群际接触对老年歧视的影响研究的任务书 任务书 题目:群际接触对老年歧视的影响研究 一、研究背景 随着人口老龄化的加剧,老年人口已成为我国社会中不可或缺的一部分。然而,同时也存在着老年人被忽视、被边缘化的问题。老年人在生活、工作、服务等方面受到的歧视现象越来越普遍,其原因是多方面的,其中一项重要的原因是年轻人对老年人的偏见和误解。年轻人普遍认为老年人思想保守、落伍、跟不上时代,缺乏创新能力和自主意识,容易拖累社会和经济发展。这样的观念不仅导致年轻人对老年人的不尊重和不信任,而且使老年人自我价值和生活质量受到损害,影响了老年人幸福感和社会融合。 二、研究目的 通过对群际接触对老年歧视的影响进行研究,从社会心理学和教育心理学角度出发,探索以下问题: 1.群际接触是否能够改变年轻人对老年人的刻板印象和偏见,提升年轻人对老年人的认同感和理解度? 2.对老年人和年轻人进行群际接触对老年人自我认同感和幸福感的影响是什么? 3.在群际接触的条件下,老年人如何有效地提升自身的自信、自尊和社会适应能力? 三、研究内容 本研究主要涉及以下内容: 1.概述群际接触理论的概念、发展历程和理论模型,分析群际接触对消除歧视和促进社会融合的作用机制。 2.通过对现有文献资料的回顾和分析,总结国内外有关群际接触对老年歧视的影响研究的最新进展和趋势。 3.通过问卷调查、深度访谈和实验等研究方法,探究老年人和年轻人之间的群际接触对老年歧视的影响,分析群际接触的关键条件和有效策略,并提出相应的应对措施。 4.借助心理测量工具,测量老年人在群际接触中的自我认同感、自尊和幸福感水平,并比较不同群际接触条件下老年人的心理变化和反应。 四、研究方法 本研究采用混合研究法,结合定量和定性研究方法,其具体方案如下: 1.文献回顾法:对国内外有关群际接触对老年歧视的研究进行系统回顾和分析。 2.问卷调查法:通过制定问卷,对老年人和年轻人进行问卷调查,获取两者之间的交往情况、彼此认识度和理解度,分析群际接触的影响因素和策略。 3.实验研究法:通过对老年人和年轻人之间的交往实验,比较不同群际接触条件下的心理变化和反应。 4.深度访谈法:对老年人和年轻人之间的交往进行深度访谈,探索其在群际接触过程中的情感体验、思想观念和心理变化等方面的情况。 五、研究意义 本研究的意义不仅在于对群际接触对老年歧视的影响进行深入研究和探讨,还可以为解决老年人被忽视、被边缘化的问题提供有效的应对策略和建议。此外,研究成果可以为教育实践和政策制定提供借鉴和参考,促进老年人的社会融合和全面发展。 六、研究计划 本研究计划历时一年,具体研究进度如下: 1.研究设计和方案制定:1个月。 2.文献回顾和分析:2个月。 3.问卷调查和数据分析:3个月。 4.实验研究和深度访谈:4个月。 5.数据整理和报告撰写:2个月。 七、参考文献 1.Allport,G.W.(1954).Thenatureofprejudice.Oxford:Addison-Wesley. 2.Pettigrew,T.F.,&Tropp,L.R.(2006).Ameta-analytictestofintergroupcontacttheory.Journalofpersonalityandsocialpsychology,90(5),751-783. 3.Schmitt,M.T.,Branscombe,N.R.,&Kappen,D.M.(2003).Attitudestowardgroupmemberswhohavehistoricallybeendiscriminatedagainst:Effectsofperceivedsimilarity.PersonalityandSocialPsychologyBulletin,29(2),216-227. 4.Zagefka,H.,González,R.,Brown,R.,Laybourn,P.,&Fawcett,K.(2008).Issupportformulticulturalismthreatenedbyalackofsocialtrust,politicalconservatism,orintolerance?PoliticalPsychology,29(4),661-677.