预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共26页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第一节水资源及其开发利用地球水量构成一、识水一、识水1.鄱阳湖年降水量最多的年份,大约多少毫米? 2.鄱阳湖年降水量最少的年份与最多的年份约 相差多少毫米?二、探水二、探水二、探水三、问水三、问水三、问水三、问水四、护水四、护水小组探究: 农业、工业、生活中怎样合理用水?于是人类在地球上筑起了大坝,修成了水渠,甚至建成了宏伟的调水工程,自然的水开始为人类文明服务。但是我们不能忘记水可以诞生文明,也可以毁灭文明!四、护水1.我国水资源现状是:() A.总量大,人均占有量大 B.总量小,人均占有量小 C.总量大,人均占有量小 D.总量小,人均占有量大 2.我国大部分地区降水时间分布特点是() A.各月降水均匀B.冬春多,夏秋少 C.夏秋多,冬春少D.各月降水少 3.解决我国水资源时间分布不均措施是() A.实施调水工程B.兴修水库 C.节约用水D.防治水污染 4.我国下列地区水资源缺乏的是() A.长江中下游平原B.华北平原 C.东北平原D.四川盆地 5.“水是生命之源”,下列节水措施青少年可以 做到的有() A.修建水库B.调水工程 C.治理水污染D.节约用水 6.读“南水北调工程”图完成下列问题: 谢谢指导三、问水三、问水三、问水