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跳绳比赛活动方案 跳绳比赛活动方案为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的跳绳比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。跳绳比赛活动方案1一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。二、比赛时间:20xx年10月16日下午第七、八节课。三、比赛地点:学校篮球场四、比赛内容:(跳绳方法)单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。五、比赛人数:各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。七、奖项设置:个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一名是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)八、活动领导小组,裁判、工作人员安排组长:成员:裁判长:裁判员:计时员:计数员:由学生担任(4-6年级各班报2人担任计数员)记录员:由学生担任统计员:由学生担任宣告:学生两人摄影负责:九、活动器材:跳绳由学校统一配备。十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。比赛日程安排20xx年10月16日下午第七、八节课跳绳比赛活动方案2一、竞赛目的为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡"人人会跳绳人人爱跳绳",特举办本次跳绳比赛。二、竞赛时间20xx年4月9日上午三、竞赛地点、组织形式xx公园广场四、报名时间及方式以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比赛(备注:跳绳自备)五、竞赛内容单人双脚跳六、竞赛规则:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。七、评奖:1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名八、竞赛领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:各班班主任九、竞赛裁判安排裁判员:xxx计时、信号:xxx计数员:xxx统计:xxx调度人员:xxx图像采集:凡海薇跳绳比赛活动方案3一、活动目的为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展,为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。二、活动口号跳出健康、跳出快乐。三、活动时间第一阶段:11月5日—11月9日大课间,各班发动学生训练。第二阶段:11月12日—11月16日大课间,单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。第三阶段:11月19日—11月23日大课间,集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。四、活动地点:营东一中田径场。五、设置组别一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。六、组织方法1、以级部为单位,由班主任组织训练,由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等),由体育老师协助。2、充分利用每天下午大课间和放学后训练,严禁小课间在楼道内跳绳训练。七、比赛规则(一)单人跳绳1、比赛时间:1分钟2、初赛人数:全班学生(不少于95%,各年级的各班比例要相同)3、参加决赛人数:每班5男5女4、决赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(以成功的跳绳数为准,如果成功的次数相同,则按照失败次数少者为前。)(二