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读书节的作文 读书节的作文6篇在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读书节的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。读书节的作文篇1上个星期,我们的“读书节”活动刚刚落下了帷幕。在我的印象中,最有意思的就是静心阅读的活动了。周一,是快乐活动日,每个同学都十分兴奋。早上,老师说下午要进行静心阅读的大型活动。“哈,太好了,平时学习太紧张,现在总要可以安安心心地坐下来读书了。”我高兴地想,恨不得快点到下午呢!上午漫长的四节课终于结束了,好像过了一天似的。不过一会儿,广播响了,姚老师说道:“五年级各班可以按次序下来读书了。”同学们都兴高采烈地,可是我焦急起来:我们是第三个班级借书,要是我喜欢的书被别人先借走了,那可怎么办呢?我们排着队走了下去,真想赶紧跑下去呢!啊,终于到了楼下,一班和二班已经开始借书,我立马拿着借书纸,看准了借台,像离弦的箭一样冲了过去。“这本书还在吗?”我告诉老师书名,她便帮我找了起来。“这位同学,”老师笑了笑说:“你的书还好没有被借走,给!”我心中的大石头落了地。我接过书,像捧着宝贝一样,坐在垫子上津津有味地看了起来。时间过得真快,两节课已经过去。广播又响了,可惜借书活动要结束了。我很失落:多么好看的书哇,我还没看完呢!不过,老师十分了解我们,允许我们吧没看完的书带回家!今天没有作业,我可以在家中好好地读书了!终于,一年一度的读书节圆满结束了。这次的读书节不仅丰富了我们的知识,又让我放松了自己。真希望学校能多办几次!读书节的作文篇2盼了一天又一天,终于迎来了我们行知小学第十届读书节,我拎着装满书本和小礼品的袋子欢快地走在上学路上。从小我就喜欢看书,记得还在幼儿园大班时,为了能够多和妈妈相处,她写稿我看书,渐渐的,书架上摆满了我爱看的各种书籍,整套整套。有时候,我看不懂一些相对深奥的故事,妈妈就会用自己的方式手舞足蹈帮我解释,看着我似懂非懂地点头,妈妈坏坏地要求我反过来把故事重新讲一遍讲给她听。喜爱阅读的我语言能力慢慢变强,也从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。上午是考验我们平时阅读量的“游园”环节,结果出师不利,在自己班里我只拿到了两颗星。接着,向三班进军,噢耶,我拿到了三颗星。不过,当时考官稍微提醒了我一下,看来也没有很好地发挥啊……接下来在别的班级转了一圈,最低的居然只拿到一颗星,看来我的阅读量需要大大加强。因为阅读书籍,能够让我们象呼吸空气中的氧气一样吸收书中的营养。高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感;多读书,可以让你全身都有礼节;多读书,可以让你浑身充满力量;多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手;多读书,也能使你的心情变得更加快乐。时间转眼到了下午,我最喜欢的书市开始罗。一开始我们小队的“顾客”并不多,多亏了黄灵轩的文具,我们的生意才慢慢“火”起来。之前都是别人来买我们的文具,看着黄灵轩那么多精致的东西,我们自己小队的人开始各种询问价格。“黄灵轩这个多少钱啊?”“黄灵轩,这个能不能便宜点啊?”在加上别的同学也过来凑热闹,一连串的问题已经让黄灵轩说不出话了。一直等到快收摊,黄灵轩还是一直坚守在摊位前吆喝她的文具,我很欣赏她这种坚持不懈的好品质。谁说不是呢?不管是书市吆喝还是平时阅读,都需要付出和积累。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。爸爸妈妈也告诉我,只有多读书,才可以通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。读书节的作文篇3我校一年一度的读书节又到了,我们忙碌的一周也要开始了。在读书节进行的活动有很多,如阅读新星,明星等的评选,亲子阅读,书香家庭评选,阳光擂台古诗文背诵等等。第一天,我们班级里便开始进行阅读新星,明星的评选。老师选一些同学,叫这些同学作三篇读后感,修改后再抄到感悟专用纸上。我把稿子打好,并抄在了感悟专用纸。我本以为我可以好好地轻松一下,没想到,老师又叫我,陈恋念,卞莎莎,糜园等人两人合作读书小报。我不情愿地接过纸,我考虑了一下,决定和陈恋念合作,不但她家离学校近,而且她字写得很好,我画画好,我们两个就可以互相配合。就这样,我们那天晚上做到了10点钟,才完成了任务。就这样,读书的第一天过去了。第二天,我们两个把读书小报交了上去,本以为没有事了,老师的一段话把我吓晕了,每个人的读书笔记不能少于25篇,读后感不够就把读后感补一下,如果本子太旧了就重换一个新的。我的读后感太少了,但是没办法补,就问老师怎么办。没想到,我这一问反而导致许多人要重补。老师说那些读到名字的同学重换一