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论高师声乐专业的视唱练耳教学的任务书
任务书
高师声乐专业视唱练耳教学任务书
一、课程名称
视唱练耳
二、课程性质
公共必修课程
三、课程学分
2学分
四、课程时间
每周2课时，共16周
五、任课教师
李老师
六、教学目的
本课程旨在让学生通过视唱练耳来提高其音乐素养和技能，具体目的如下：
1.让学生熟练掌握唱朵语调，掌握基础练习方法，打好扎实的基础。
2.培养学生的音乐感觉，提高学生的音乐表现能力。
3.帮助学生掌握不同曲调的基本结构和特点，了解各种钢琴、管弦乐的演奏技巧，为学生日后研习其他曲调打下坚实的基础。
4.通过课堂专业讲解、实际操作等方式，提高学生的综合素质，增强其艺术创造力和专业水平。
七、课程内容
1.基础训练：在视唱开始之前，让学生先进行基础训练，包括准确的节拍感和节奏感、音高感、音程感等。
2.视唱训练：让学生掌握正确的视唱方法和技巧，分阶段进行视唱练习。比如从简单的曲调开始，逐步提高难度，直到学生可以应对更加复杂的曲调进行视唱。
3.耳训练：通过训练学生的听觉感受力，让学生习惯于各种曲调的演唱和演奏，提高其音乐表现能力，帮助学生更好的理解意境，把音乐表达的更加深入人心。
4.曲调分析：在掌握了基础练习方法之后，开始进入钢琴、管弦乐的演奏技巧分析，让学生掌握不同曲调的基本结构和特点。
5.实践训练：通过跟唱、合唱等方式，进一步提高学生的综合素质，增强其艺术创造力和专业水平。
八、教学方法
本课程采用讲授、听唱、跟唱、合唱等多种方式进行教学，并根据学生的特点和需求进行针对性的教学，提高教学效果。
九、教学评估
1.平时成绩：包括课堂作业、课堂表现、实践训练等，占总成绩的50%。
2.期末成绩：包括期末考试和实际表现两部分，占总成绩的50%。
十、参考教材
1.《视唱与听唱》（杨舒）
2.《唱歌养成计划》（赵凯）
3.《音乐鉴赏与欣赏》（吴奇隆）
以上内容为高师声乐专业视唱练耳教学任务书，希望能够达到预期效果，提高学生的音乐素养和专业水平。