预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

荆州中学2018届高三第二次双周考 物理试卷 出题人:彭军审题人:刘盈盈考试时间:90分钟分数:110 一、选择题(5′×10=50′,1-6为单选,7-10为多选,漏选得3分) 1.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2。初始时,甲车在乙车前方s0处,下列数据能让两车相遇且相遇两次的是() A.s0=2m,s1=2m,s2=3m B.s0=3m,s1=2m,s2=3m C.s0=3m,s1=3m,s2=4m D.s0=2m,s1=3m,s2=4m 2.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮,如图所示。今缓慢拉绳使小球从A点滑向半球顶点(未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力大小N及细绳的拉力T大小的变化情况是() A.N变大,T不变 B.N变小,T不变 C.N不变,T变大 D.N不变,T变小 3.如图所示,质量分别为M、m的滑块A、B叠放在固定的倾角为θ的斜面上,A与斜面间、A与B之间的动摩擦因数分别为μ1,μ2,当A、B从静止开始以相同的加速度下滑时,B受到摩擦力() A.等于零 B.大小为mgsinθ C.大小为μ1mgcosθ D.大小为μ2mgcosθ 4.未发射的卫星放在地球赤道上随地球自转时的线速度为v1、加速度为a1;发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动时的线速度为v2、加速度为a2;实施变轨后,使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动,运动的线速度为v3、加速度为a3。则下列关系正确的是() A.eq\f(v1,v2)=\f(a1,a2) B.eq\f(v24,v34)=\f(a2,a3) C.eq\f(v22,v32)=\f(a2,a3) D.eq\f(v1,v3)=\f(a3,a1) 5.一个小物块以初速度v0滑上一静止的长木板,当与长木板达到共同速度v时二者相对滑行距离为d,已知在这段过程中长木板位移为l,小物块和长木板质量分别为m、M,长木板和地面的滑动摩擦力为F,物块和木板间的滑动摩擦力为f,则下列表达式正确的是() A.fd=eq\f(1,2)mv02-eq\f(1,2)mv2 B.fd+Fl=eq\f(1,2)mv02-eq\f(1,2)(m+M)v2 C.f(d+l)+Fl=eq\f(1,2)mv02-eq\f(1,2)(m+M)v2 D.Fl=eq\f(1,2)mv02-eq\f(1,2)(m+M)v2 6.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面做匀速圆周运动,则下列物理量中A球比B球大的是() A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.筒壁的支持力 7.如图所示,物体A放存固定的斜面B上,在A上表面粘上一小块橡皮泥,或者施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有() A.若A原来是静止的,则粘上橡皮泥后,A将加速下滑 B.若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止 C.若A原来是加速下滑的,则粘上橡皮泥后重新释放,A的加速度将增大 D.若A原来是加速下滑的,则施加力F后重新释放,A的加速度将增大 8.如图所示,某一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则() A.不论v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的 B.如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同 C.运动员在空中离雪坡最远时速度大小是eq\f(v0,cosθ) D.运动员落到雪坡时的速度大小是eq\f(v0,cosθ) 9.小帆骑一辆共享单车从静止开始做匀加速直线运动,当他感到力不从心即达到最大输出功率时,改做匀速直线运动,假设自行车内所有阻力大小都是恒定的,小帆蹬踏单车踏板造成的牵引力为F,小帆输出的机械功率为P,则下列图像正确的有() F t A F t B P t C P t D 10.如图,一物块自粗糙斜面底端自由上滑,刚好可以滑到斜面顶端,紧接着又从顶端滑回底端,已知斜面始终未动,设定斜面底端为重力势能零点,P点为斜面中点,则下列说法正确的有() P A.物块上滑至P点时,重力势能大于动能 B.物块下滑至P点时,重力势能大于动能 C.上滑过程中地面对斜面的摩擦向左 D.下滑过程中地面对斜面的摩擦向右 二、实验题(14分,每空2分) 11.为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示的实验装置: 图2 图1