圆柱的表面积练习课.pptx
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圆柱表面积的练习课.docx
圆柱的表面积练习课教学内容:练习二余下的练习。教学目标:1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学难点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学过程:一、复习1、圆柱的侧面积怎么求?(圆柱的侧面积=底面周长×高)2、圆柱的表面积怎么求?(圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2)3、练习二第14题:根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。(第②题已知圆柱的底面周长,对于求侧面积较有利。但
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会计学1.把圆柱体的侧面沿高展开,可能(kěnéng)得到一个()形,也可能(kěnéng)得到一个()形。判断(pànduàn):1、上下两个底面是圆形的物体都是圆柱(yuánzhù)。()2、圆柱(yuánzhù)的表面积是圆柱(yuánzhù)的底面积加上侧面积。()3、圆柱(yuánzhù)底面半径不变,高扩大2倍,侧面积也扩大2倍。()1、圆柱的侧面积等于底面积乘高。2、把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形和正方形。3、把一个圆柱切成两个小的圆柱体,表面积增加了两个底面的面积。4、圆柱的高越长(y
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圆柱的表面积练习课1.把圆柱体的侧面沿高展开,可能得到一个()形,也可能得到一个()达标检测要包装100个圆柱形易拉罐的侧面,至少共需要多少平方分米的广告纸?(得数保留整数)练横切13.求下面各图形的表面积。13.求下面各图形的表面积。13.求下面各图形的表面积。13.求下面各图形的表面积。(1)花布的面积(侧面积):3.14×18×80=56.52×80=4521.6(cm2)(2)黄布的面积(两个底面积):3.14×(18÷2)2×2=254.34×2=508.68(cm2)答:花布需要4521.6平
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《圆柱的表面积练习课》导学案教学内容:练习二余下的练习。教学目标:1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学难点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学过程:一、复习1、圆柱的侧面积怎么求?(圆柱的侧面积=底面周长×高)2、圆柱的表面积怎么求?(圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2)3、练习二第14题:根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。(第②题已知圆柱的底面周长,对于求侧面积
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圆柱的表面积练习课教学内容:练习二余下的练习。教学目标:1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学难点:运用所学的知识解决简单的实际问题。教学过程:一、复习1、圆柱的侧面积怎么求?(圆柱的侧面积=底面周长×高)2、圆柱的表面积怎么求?(圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2)3、练习二第14题:根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。(第②题已知圆柱的底面周长,对于求侧面积较有利。但