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会计学【命题分析】 综合分析近三年的各地高考题,高考命题在本专题主要涉及以下规律: 1.本部分内容在高考中以选择、填空、实验和计算(jìsuàn)等各种形式出现,难度中等。2.高考命题主要围绕着以下考点进行: (1)动量及动量守恒定律; (2)光电效应; (3)原子能级跃迁; (4)原子核的衰变(shuāibiàn)和人工转变; (5)核能。【备考策略】 根据近三年高考命题(mìngtí)特点和规律,可以预测2013年的高考考查重点如下: (1)考查原子核、光电效应; (2)考查氢原子的能级结构、能级公式; (3)考查碰撞中的动量守恒。在重点复习以上(yǐshàng)知识的同时,需注意以下三点: (1)重视基本概念和规律的理解 (2)抓住动量守恒定律和原子核反应两条主线; (3)加强对质能方程、玻尔理论及光电效应等关键点适度深入的复习。 复习本专题时,同时要注意以下三点: (1)动量守恒定律的应用方法; (2)光电效应规律; (3)原子核衰变规律。【考纲资讯】 动量动量守恒定律Ⅰ 验证动量守恒定律(实验、探究)Ⅰ 弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ 普朗克能量子假说黑体和黑体辐射Ⅰ 光电效应Ⅰ 光的波粒二象性物质波Ⅰ 原子核式结构(jiégòu)模型Ⅰ氢原子光谱Ⅰ 原子的能级Ⅰ 原子核的组成Ⅰ 原子核的衰变(shuāibiàn)半衰期Ⅰ 放射性的应用与防护放射性同位素Ⅰ 核力与结合能质量亏损Ⅰ 核反应方程Ⅰ 重核裂变核聚变Ⅰ【考情快报】 1.考查原子(yuánzǐ)的核式结构、玻尔理论、原子(yuánzǐ)核的衰变、质能方程、核反应方程、动量、动量守恒定律等知识点。 2.预计2013年高考对该讲的考查主要是: (1)考查动量守恒问题; (2)考查原子(yuánzǐ)核及核反应方程、玻尔理论; (3)考查光电效应、爱因斯坦光电效应方程。【体系(tǐxì)构建】【核心自查】 一、动量守恒定律 1.动量守恒的条件 (1)系统_________或系统所___________为零。 (2)系统所受的外力之和虽不为零,但比系统_____小得多,可 以忽略不计,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸(bàozhà)过程中的重力等。 (3)系统某一方向_________或所受外力的_______为零,或外 力远小于_____,则系统在_______动量守恒。2.三种表达式 (1)p=____。 (2)m1v1+m2v2=_____________。 (3)Δp1=______。 3.动量守恒定律的“四性” (1)矢量性:定律的表达式是一个_______,解题时要规定 _______。 (2)相对(xiāngduì)性:定律表达式中的_____应相对(xiāngduì)于同一参考系,一般 以_____为参考系。(3)同时性:定律中的初态动量(dòngliàng)是系统中各物体在相互作用前 _________的瞬时值,末态动量(dòngliàng)是系统中各物体在相互作用后 _________的瞬时值。 (4)普适性:动量(dòngliàng)守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统, 也适用于_________组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的 系统,也适用于_________组成的系统。4.碰撞的种类(zhǒnglèi)及特点二、能级跃迁 1.氢原子的能级图,如图所示。 (1)能级图中的横线表示氢原子可能 的能量状态——_____。 (2)横线左端的数字(shùzì)“1,2,3…”表示 _______,右端的数字(shùzì)“-13.6,-3.40…”表示氢原子的 _____。 (3)相邻横线间的距离,表示相邻的_______,量子数越大,相 邻的能级差_____。 (4)带箭头的竖线表示原子由_____能级向_____能级跃迁。2.跃迁分析 (1)自发跃迁:高能级→低能级。_____能量,发出(fāchū)能量为____ 的光子,且hν=_____。 (2)受激跃迁:低能级→高能级,_____能量。 ①光照(吸收光子):光子的能量等于能级差hν=____。 ②碰撞、加热等:只要入射粒子能量大于或等于能级差即可。 E外≥____。 ③大于电离能的光子可被吸收将原子_____。 (3)一群氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐射出的光谱 线条数:N=___。三、原子核的衰变(shuāibiàn)、核能 1.原子核的衰变(shuāibiàn)2.核反应方程、核能 (1)核反应方程遵循的规律:_______守恒和_______守恒。 (2)质能方程:一定的能量和一定的_____相联系(liánxì),物体的总能 量和它的质量成_____,即E=___。 (3)核能的计算: ①根据爱因斯坦的质能方程,用核反应方程中_________Δm(kg) 乘以真空中_____c=3