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会计学卜算子西江月江城子南乡子定风波水调歌头(shuǐdiàogētóu)卜算子 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞(jìmò)沙洲冷。 定风波 常羡人间琢玉郎,天教分付点酥娘。自作清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。 万里归来年愈少,微笑(wēixiào),笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡。卜算子西江月江城子南乡子定风波水调歌头(shuǐdiàogētóu)合作探究:苏轼在黄州期间情感态度为什么能产生这样的变化? 1、小组分工在苏轼黄州词作(课内和课外文本(wénběn))中画出苏轼寻找的人生出路。 2、小组交流搜集到的有关苏轼在黄州期间经历的材料,在材料中寻找产生这样变化的原因。 3、对所画内容进行分析探讨,发言人做好记录。活动(huódòng)二:走进苏轼的内心世界示例(shìlì):白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?既然如此,扬起脸,面对风雨,唱一句:“谁怕?一蓑烟雨任平生”吧!那么,黑夜过去是白天,风雨之后见阳光,也就是另一种人生的必然了。作业(zuòyè):请把这节课探讨的内容自选题目形成研究性学习报告。只要热爱生活,一方静夜的星空,也能读出缠绵的诗意(shīyì)。哪怕风雨兼程,仍会乐此不疲。感谢您的观看(guānkàn)!