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会计学教学(jiāoxué)设计教学(jiāoxué)设计《数控设备(shèbèi)与编程》知识目标:掌握G22~G80指令编程 格式(géshi)及各项内容的含义。 能力目标:熟练运用G22~G80指令 编程。 德育目标:养成严谨的工作习惯。重点:精加工程序(chéngxù)的编写(相对坐标编程);教学(jiāoxué)设计说教学——启发(qǐfā)提问和媒体演示法说教学——媒体演示法说教学——仿真(fǎnɡzhēn)演示法说教学——小组讨论法教学(jiāoxué)设计说教学过程说教学过程新课导入说教学过程一、G22~G80指令编程格式 格式一:(图像(túxiànɡ)法和多媒体课件) G22L××——循环次数(0~99 ------- -------中间精加工程序 G80循环结束,回到G22程序段, 执行循环次数说教学过程二、定刀点的设置(shèzhì)编程格式五、讲评与小结(xiǎojié) 本节内容总结及练习情况讲评。板书设计 作品制作作品展示 教学反思: 本节课学生在老师的引导下,通过模拟企业实际的工作过程进行系统化的实训操作,加强学生对数控机床指令G22-G80的学习及深入应用,让学生通过自己动手增强学生的实操能力,主动参与到整个技能的形成过程当中,充分体现了学生的主体地位。同时,逐步将6S的企业理念渗透到大脑(dànǎo)里,养成良好的行为习惯和职业素养。谢谢(xièxie)!