美国南北战争概要.pptx
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会计学哦,船长(chuánzhǎng),我的船长(chuánzhǎng)——选自惠特曼《草叶集》(1861--1865年)【教学目标】1、了解:美国南北战争爆发的原因、过程(guòchéng)、结果与性质。2、识记:《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》3、理解:美国南北战争的历史意义:维护了国家统一,为美国资本主义的发展扫清了障碍。一、美国(měiɡuó)南北战争背景1867年从俄国购得(ɡòudé)二、美国(měiɡuó)南北战争经过二、美国(měiɡuó)南北战争经过一个一半人民是奴隶,一半人民是主人的国
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美国南北战争教学设计美国南北战争说课稿一、新课程标准知识与能力讲述林肯在南北战争中的主要活动。正确评价林肯,培养正确评价历史人物的能力。说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,分析并理解南北战争在美国历史发展中的作用,培养分析历史问题的能力。过程与方法识读《美国领土扩张示意图》,对比1783年1867年的领土范围,直观地感受领土的变化情况,学会用历史地图学习历史的方法。列举美国两种经济制度之间的矛盾,认识废奴和战争爆发的必然性。利用相关的影视资料和惠特曼名作《啊!船长!我的船长!》,感受林肯对美国历史发展的贡
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[美国南北战争有多少是误读]美国南北战争有“美国内战”这回事吗亚伯拉罕·林肯于1861年3月走马上任,当此之际,7个南方州已经脱离联邦,它们是:南卡罗来纳、得克萨斯、路易斯安那、密西西比、亚拉巴马、佐治亚和佛罗里达。当年4月,林肯派了一艘船,为南卡罗来纳查尔斯顿港的联邦要塞送给养。既然宣告了独立,南方当然不能允许联邦政府在自己的土地上维持这种军事设施。因此,作为抵抗行动,南方打响了南北战争的第一枪,没有死伤,但林肯声言有人造反,马上召集了75000名军事人员,要挫败“叛乱”的南方各州。联邦政府动用军事力量
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开国元勋美国国父华盛顿美国总统第17课美国南北战争TheAmericanCivilWar美国诞生之初的版图北方导火线:没有林肯,会不会爆发南北战争?1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。南北方实力PK表3、战争初期形势:北方节节失利如果你是林肯,面对这样的局面,你会怎样来扭转战争形势呢?《宅地法》HomesteadAct1865年,林肯遇刺。2000年2月,美国有线电视台公布了一项美国历史上41位总统的最新排名,林肯名列首位。台湾问题美国南北战争的历史意义是什么?小结:1867年从俄国购得时间美
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温故知新:你知道吗?美国南北战争预习提示:北方时间导火线:亚伯拉罕·林肯“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的。”——林肯1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。美国南北战争形势图内战中南北双方力量对比1861年7月,北方军队进攻里士满,大败而归。获得自由的奴隶对林肯充满感激1862年5月签署的《宅地法》规定:凡美国公民只要交纳1