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小学数学《找规律.pptx
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小学数学《找规律.pptx
小学数学(shùxué)《找规律你有什么发现？2直接看数字就是1、3为一组重复出现。知识(zhīshi)运用3.做动作(dòngzuò)，猜规律。布置(bùzhì)作业
2024-10-13
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小学数学找规律.doc
小学数学《找规律》教案教学目标：1、通过观察、猜测、实验、推理等活动，使学生发现图形和数的排列规律。2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识，使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。教学重、难点：通过操作、观察、猜测等活动去发现规律，找出有新意的排列规律。教学准备：给每对同桌学生提供3组图片学具。教学过程：一、观察引入：1、观察（出示教科书墙面图、地面图）师：小东家厨房装饰得真漂亮，你能发现瓷砖的排列有什么规律吗？（先让学生自己观察，如果学生只看到斜行的规律，则
2024-06-24
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小学数学找规律.docx
1、找规律填空：1，2，3，6，12，23，44（），164，……2、甲桶油比乙桶油多3.6千克，如果从两桶中各取出1千克后，甲桶里剩下的油的1/7等于乙桶里剩下油的1/5,那么甲桶原有油多少千克?3、王老师买回45千克苹果和20千克梨共付人民币54.2元，后来退还10千克梨换回15千克苹果又付了7.40元，问每千克苹果多少元？4、欧拉是一位著名的瑞士数学家，他把自己的一生都献给了人类的科学事业，在数学、力学、天文学和物理学方面都有很大的贡献．在他一生岁数的1/4那年，就发表了第一篇数学论文，并且获得了巴
2024-08-05
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小学数学找规律.ppt
谁发现了房间中哪些事物的排列有规律？墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面第一关摆一摆摆一摆第二关画一画第三关谁是小小设计师春古文物图案民族服装图案民族服饰图案
2024-06-22
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小学数学找规律总结小学数学找规律总结精选5篇通过总结，可以找到解决问题的切入点和方法。总结可以帮助人们更好地掌握学习和工作的核心要领。总结有助于提升人们的批判性思维和创新能力。下面就让小编给大家带来小学数学找规律总结，希望大家喜欢!小学数学找规律总结1一、复习指导思想适应新课程改革要求，努力提高课堂复习效率是高中数学复习的指导思想。通过数学复习让学生在数学学习过程中更好地学好数学基础知识和基本基能，以及其中的数学思想方法，从而培养学生思维能力，激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心。注重团结协作
2024-05-05
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