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硕士研究生开题报告和中期考核评语.pdf

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硕士研究生开题报告和中期考核评语 开题报告评语：  该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研 究领域进行了较为全面的调研，对课题《拱桥平面内自由 振动模型及特性研究》有了较全面的认识，论文的研究方 法基本已经掌握。工作安排合理，态度认真，目前论文写 作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式， 准予开题。  中期考核导师意见  该生为人处世和善热情，乐观开朗，乐于助人，意 志坚强。尊重师长，和同学关系融洽。学习上努力、勤奋， 认真钻研专业知识，奠定了较为坚实的专业基础，取得了 较好的成绩。在校期间积极参与学校的各项集体活动，锻 炼了自身的实践操作能力，也提升了自身素质在硕士论文 研究期间，具有积极探索的精神，埋头苦干，努力钻研， 阅读了大量的文献资料，能按照导师要求积极进行论文创 作课题进展符合预期计划。  中期考核小组意见：  该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求， 熟练掌握拱桥平面内自由振动模型及特性研究，完成了下 承式拱桥和系杆拱桥平面内自由振动模型及特性研究所做 研究具有一定的工程实际意义，也为下一步工作的展开做 好了充分的准备。期间该生工作安排合理，学习态度认真， 学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。        第二篇：硕士研究生开题报告与实验方案的撰写方法 4500字  硕士研究生开题报告与实验方案的撰写方 法  第一部分  一、课题开题报告与研究方案的含义与作用  开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人 在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它 主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以 及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和 设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。  研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开 展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了 课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究 工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经 验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下 手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保 证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平 的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。  二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作  写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本 结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告 和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们 要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本 的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况， 我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复 别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层 次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课 题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有 一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深 入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究， 一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写 报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和 方案才能更科学、更完善。第二部分  课题研究方案的结构与写法  课题研究方案主要包括以下几个方面：  课题名称  课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题， 但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当， 从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的 “只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？  名称要准确、规范。  准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么， 研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名 称叫“佛山市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是佛 山市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研 究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验 研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大 学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实 验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研 究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教 学中德育渗透的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问 题说清楚，你是中学生或者说是小学生、大学生，是所有 的学科或者是单指语文、数学等。再比如，“集中识字口语突 破”这个名称，我想，别人只看题目，就无法看出研究的是 什么问题，好象是语文，又好象是英语，是中学或者是小 学，是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后 来我看了一下内容，知道是小学英语教学方面研究，我想 能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总 之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大， 也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来