新人教选修四《中外历史人物评说》：复习课件2.ppt

目录：选修四《中外历史人物评说》复习第一单元古代中国的政治家统一中国的第一个皇帝秦始皇巩固集权国家的措施类别评价秦始皇1、选贤任能虚怀纳谏
2、休养生息安人宁国
3、慎用刑法严肃法令
4、文德治国崇儒尊孔
5、战而后和民族团结
6、对外开放兼收并蓄唐太宗在中国封建社会历史发展中的作用概括康熙巩固统一多民族国家的措施及其影响1、“元元黎民，得免于战国”。该语表明作者认为秦统一的意义是
A、使人民有了从事生产的安定环境B、使人们脱离了弱小的诸侯国
C、为我国长期的统一奠定了基础D、建立了我国第一个统一的多民族国家
2、“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。材料反映了
A、秦朝时期人们以金玉为印B、皇权至上，皇帝独尊
C、秦以前玉玺为皇帝独有D、皇权为民，与民共享
3、司马迁曾说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”这是对秦始皇哪一措施的评价？
A、统一六国B、实行郡县制C、统一度量衡D、实行三公九卿4、秦始皇被不少史学家视为“千古一帝”，下列各项中，属于秦始皇开创的有
①第一次结束诸侯割据局面实现国家统一②第一次进行全国文字统一工作③第一次统一全国的度量衡④第一次组织统一的科举考试
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
5、古人对秦朝短期而亡主要原因的分析，最接近史实的是
A、“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首”
B、“四维（礼义廉耻）不张，……故万民离叛”
C、“所有殄天而降辱者，（亡于）六王之后也”
D、“内兴功作，外攘狄夷，以秦半之赋，发闾左之戍”
6、下列对文成公主入藏所起作用的评述，不正确的是
A、促进了吐蕃经济文化的发展
B、表明了唐太宗开明的民族政策
C、加强了唐政府对吐蕃的管辖
D、增进了唐蕃之间的友好关系9、唐太宗说：“以史为镜，可见兴亡；以人为镜，可见得失。”他在位期间能体现这一思想的重大举措是
①反复强调“存百姓”的思想，励精图治②任用贤臣，善于纳谏③戒奢从简④轻徭薄赋，劝课农桑⑤以民为本，慎用刑法
A、①③④B、②⑤C、①②③④⑤
D、①③④⑤
10、盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的文景之治，唐代的贞观之治，以及清代的康乾盛世等。这些盛世景象都有一些共同的特点为，包括：
①国家统一，社会稳定②经济繁荣③统治者采取安民政策
④加强思想控制，严禁外来思想
A、①②③④B、①②③C、①②D、③④11．亲政后的康熙帝采取果断措施，运筹帷幄，最终平定了“三藩叛乱”，其根本目的是
A、维护国家的统一B、巩固清朝的统治
C、收回西南地区D、以此取得朝廷内鳌拜势力的支持
12、康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”悬于大成殿上。这说明：①康熙善于学习和创新②康熙尊重汉族文化传统③“尊孔”利于于清朝统治④康熙注意加强民族团结
A、①②B、②③④C、①③④D、①②③④
13、清朝统一台湾时“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦游移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。(《台湾府志》)以上材料说明：①台湾府的设置促进了台湾经济的发展②大陆移民是清朝开发台湾的重要力量③当时台湾主要出产糖类和粮食④国家统一是台湾发展繁荣的保证
A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④14、康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战，其意义主要是
A、捍卫了边疆，维护了领土主权的完整
B、抗击沙俄，显示国威
C、以战胜为条件求得和平
D、解决了中俄东段边界问题
15、康熙帝时期，促使统一的多民族国家进一步巩固和发展的主要因素是①各民族间的经济文化交流更加密切，边疆地区经济迅速发展②国力强盛，政局在较长时期内保持基本稳定③有效抗击了西方殖民者的军事侵略④坚决粉碎了各种分裂国家的活动
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④第二单元东西方的先哲一、苦乐交错人生路——孔子的一生经历关于孔子在中国以及世界思想历史上的地位和影响前384领域2、提供了科学的方法论：16、今天我们提倡构建社会主义和谐社会，实际上两千多年前孔子就有创建和谐人际关系的思想，它是
①“仁者爱人”②“贵贱有序”③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”
A、①②B、①③C、①④D、②④
17、2004年9月26日，在山东曲阜孔子的故乡，隆重举办了纪念孔子诞辰2555年的“中国曲阜国际孔子文化节”。作为我国历史上影响最大的教育家，他对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是
A、“因材施教”的教育方法B、“有教无类”的办学思想
C、“温故知新”的学习方法D、“知之为知之”的学习态度18、“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”，下列对孔子这段话理解不正确的是：
A、孔子认为应该