弘扬铁路工匠精神.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。弘扬铁路工匠精神《弘扬工匠精神争做有为教师》亲爱的各位领导、同事们：大家好很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲工匠精神是一种品格一种操守教师是师德的建设者共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现。敬业、专业、精益求精、坚持。敬业。首先我们应该爱自己的工作这样才能享受我们工作才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作如果确定做这个职业就必须放平心态拒绝浮躁我们必须要有一定的信念和信仰。专业：工匠首先是专业的他必须有精湛的技艺而作为老师的我们也同样应该如此：我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。精益求精是学生管理的态度。我们所面对的是一帮特殊的学生他们在初中是不被重视的在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题因此我们必须在管理上做到细致和高要求这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。坚持。工匠精神的另一个体现就是坚持坚持把一件事做完坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功尤其在这种“快经济”时代有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本对于教师这个特殊职业而言我们更需要求真务实工作态度坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持培养学生我们也要坚持和耐心因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求坚持对学生期望坚持用自己的工匠精神去感染学生那么这样才能培养出合格、优秀的学生。