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《论语》选读教材内容梳列为政以德 复习目标: ①背诵相关章节 ②了解“为政以德”思想 ③为政者基本素质 ④“均无贫”含义 2.3子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”13.6子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”举贤为政者基本素质“均无贫”含义第二课克己复礼复习目标: ①背诵12.1、3.1、16.2、13.3章 ②了解并能够默写短语 ③了解“礼”和“仁”含义及其关系 ④明确每一章基本观点了解以下短语并能够默写了解“礼”和“仁”含义及其关系明确每一章基本观点第四课知其不可而为之背诵18.5和18.7中“子路曰”至该章结束部分了解并默写以下文言词语了解“知其不可而为之”精神2、内涵了解隐者对社会现实状况和孔子作为看法14.39子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:“有心哉,击磬乎!”既而曰:“鄙哉!硁硁乎!莫己知也,斯己而已矣。深则厉,浅则揭。”子曰:“果哉!末之难矣。”复习目标: ①背诵1.6、5.26两章 ②了解并默写文言短语 ③了解“忠恕”内涵 ④区分孔子“仁爱”与墨子“兼爱” ⑤了解孔子对管仲评价 背诵1.6、5.26两章了解并默写文言短语了解“忠恕”内涵区分孔子“仁爱”与墨子“兼爱”了解孔子对管仲评价复习目标: ①背诵15.9、4.16、6.11、7.16、7.19、6.23、8.7章。 ②积累、了解成语 ③君子自我涵养内容和要求。 ④孔子义利观。 ⑤了解安贫乐道和“浮云”含义。背诵检测患得患失、发愤忘食、任重道远、死而后已、杀身成仁 无所不至 箪食陋巷君子自我涵养详细内容和要求孔子义利观了解安贫乐道和“浮云”含义复习目标: ①背诵2.14、16.4、15.23、12.24 ②辨析“周”“比”“党”等词义异同。 ③了解孔子关于察人、择友、处事、待人等方面主要观点。 背诵2.14、16.4、15.23、12.24察人、择友、处事、待人12.24曾子:“君子以文会友,以友辅仁。”交往标准:温故知新周而不比复习目标 ①背诵7.8、11.22章。 ②积累并了解成语: ③了解孔子教育标准和方法。 ④述而不作与孔子政治主张 ⑤了解“性相近,习相远”与“唯上智与下愚不移”背诵7.8、11.22章积累并了解成语了解孔子教育标准和方法②启发诱导③因材施教17.19子曰:“子欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”述而不作与孔子政治主张17·2子曰:“性相近也,习相远也。” 17·3子曰:“唯上知与下愚不移。”复习目标 ①背诵17.4、9.11章 ②了解并积累成语 ③感受孔子渊博学问 ④了解叠句作用。 ⑤赏析子路形象子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰,“?”子游对曰,“昔者偃也闻诸夫子曰:‘,。’”子曰,“二三子!偃之言是也。序言戏之耳。”了解并积累成语感受孔子渊博学问了解叠句作用赏析子路形象沂水春风复习目标背诵“点!尔何如?……吾与点!”感受孔子教学格调了解孔子政治理想大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货,恶其弃于地也,无须藏于己;力,恶其不出于身也,无须为己。是故谋闭而不兴,偷窃乱贼而不作,故外户而不闭,是大同。中庸之道 复习目标 ①背诵11.16、13.23、13.24、17.13 ②了解中庸之道基本内涵 ③儒家主张交往标准背诵中庸之道基本内涵儒家主张交往标准