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学校年末工作总结一年来在各级领导的亲切关怀指导下在全校教职工的大力支持下本人认真履行工作职责以科学发展观为指导丰富学校内涵打造学校品牌坚持经典名校特色亮校的办学理念以全面构建平安和谐、真爱魅力校园为总抓手紧跟和围绕2010年全办教育工作总体思路解放思想苦干奉献、探索创新强化精细管理深化内涵发展全面提升了优美整洁、文化氛围浓厚、人文关怀真切的育人环境和教育质量过硬、诗文诵读突出、传统剧目精彩的办学特色圆满完成了各项工作任务。现总结如下:一、主要工作回顾学校以深入学习贯彻全县教育工作会议精神为指导紧紧围绕xxx教委2010年工作目标(即全面实施1137工程)为学校工作主线结合实际着力实施学校五星工程做到科学谋划突出重点攻坚破难提质创优。1、付真情、交真心、真干事加强精细规范化管理一年来学校以三优三满意和校务恳谈活动为主线倡树并践行付真情、交真心、真干事的三真箴言。付真情就是对教育事业、教师和学生要付出真感情要有强烈的责任感和事业心保持自强不息、坚忍不拔、奋发有为的精神状态。交真心就是摸准、摸透师生所想、所急交出对学校工作的真建议金点子。真干事就是工作不仅要用心去想而且要用力去做任务越是艰巨环境越是艰难越是需要始终保持坚韧不拔的毅力始终保持奋勇争先的豪气和锐气才能干成事。正是在这样的理念和氛围中一年来本人身先士卒率先垂范爱校如家。参加、组织、指导了学校所有管理和活动在工作和活动中密切了与老师们的关系增强了才干和能力。学校领导班子精神面貌较好内部分工明确有职、有责、有权有纵向的管理责任目标也有横向的密切配合要求相互沟通补台形成了一个团结战斗的集体各成员善于学习工作作风好办事效率较高能廉洁自律教职工评价较高。通过这一活动进一步提升班子成员素质和管理水平发挥了党员的先锋模范作用学校凝聚力和执行力进一步增强。同时突出精细化管理不断丰富和发展学校的内涵我们平安和谐、真爱魅力校园已闪亮登场初具规模。2、重视班主任工作和青年教师的成长全面提高教育教学水平规范教学管理落实教学常规要求促进教学管理精细化提高课堂教学效率是学校的中心工作也是实施素质教育的主渠道。抓住、抓紧教育教学质量这个牛鼻子全面提高教学质量以尹萍被评为县明星教师为契机掀起向名师学习热潮鼓励和鞭策年青教师脱颖而出(我校三名教师参加县三好一星和教学能手评选成绩喜人)全面落实各项要求抓紧抓好教学工作。深入推进课程改革的各项工作通过举行演讲比赛、说课比赛、讲课比赛等活动加强教师整体素养的修炼提高教师的整体素质。本人经常走进课堂进行听课、上课。本人参与制定听课安排计划定时或随机走进课堂并带头组织参加评课活动特别是各级组织的优质课活动;去年11月学校在开放周期间专门针对音体美、地方、校本诵读课程安排听评和交流。班主任是学校工作的执行者和落实者我重视和支持教师素质的提高和班主任工作深入开展学习、交流、培训活动注重发现、提炼、拓展工作亮点;引导、帮助和激励教师特别是青年教师施展才华我校尹萍老师成为全办唯一的XX县区名师尹萍、李光孟红萍老师被评为办事处XX县区三好一星教师。3、围绕赠书汇报会扮亮经典诵读特色品牌继续巩固、深化、提高经典诗文伴我成长特色活动以经典诗词诵读为抓手和载体与校本研究相辅相成深化诵读活动聚力于学校特色品牌。目前学校校园、教室、功能室、走廊、厕所等显性文化氛围的创设鲜明成系列化。内涵提升方面着力提高学生的诵读量学校坚持实施首倡的晨诵午唱集会即诵读、口语技能(诵读)大赛等活动晨诵午唱即利用上午下午非常第一节前的部分预备时间进行每日一诗(词)和每日一歌的诵唱;集会诵读即利用每天集体大课间活动、集体站队放学、集体做眼睛保健操时先由诵读员轮流领诵诗词一首(一次2边用时1分左右1天6遍)纳入了由值日师生督察的学校日查周评纪录负责人和校长适时进行抽测实践证明效果不错。一年来我们以县咨询委员李明忠同志赠书为契机和东风为动力出台赠书管理使用办法结合学生年龄特点深入扎实开展诵读活动。09年10月作为全办素质教育特色项目学校上报县教育局本人论文《拆堵:学校特色建设之关键》在国家级刊物发表。到目前为止:通过校本课程考查各班均完成学校规定的诵读量学生也乐于将诵读的内容用手抄报、黑板报、讲说等形式展示。去年9、10月我校节目《娄山关》、《绣红旗》均获教委一等奖。今年6月举全校之力精创诗文节目《经典益终生》被教委选送到县局参评又一次以实力证明了诗文诵读突出、学校节目精彩的办学特色。3、抓实兴趣小组活动推进学生素质全面发展认真落实省市县办素质教育工作会议精神积极开展素质教育落实年活动通过对学校兴趣小组活动的规范和拓展完善:学生根据自己的兴趣爱好参加学校根据师资情况设立的兴趣小组学校坚持每周两次兴趣小组活动