韩中推测样态表达对比研究的任务书.docx

韩中推测样态表达对比研究的任务书
一、背景介绍
随着韩国与中国之间经济、文化等领域的合作不断加深，两国之间的交流日趋频繁。在这样的背景下，对于韩语和汉语的研究也越来越重要。其中，样态表达对比研究是其中的一个重要方向。
样态表达是语言中一个十分重要的语法范畴，它用于表达说话者对某件事物的态度、观点和情感等。在韩语和汉语这两种语言中，都有各自特定的样态表达形式和用法。通过对韩语和汉语的样态表达进行对比研究，可以更深入地了解这两种语言的语法范畴，发现它们之间的共性和差异，进一步促进韩中两国语言文化的交流。
二、研究目的
本次研究的目的主要有以下几点：
1.比较韩语和汉语中的样态表达形式和用法，分析它们的共性和差异。
2.探讨韩语和汉语中样态表达的互译问题，找出两种语言中样态表达意思的相通点和不同点。
3.分析两种语言中不同层次使用样态表达的特点，总结不同地区、不同年龄、不同性别、不同文化背景的人在样态表达方面的差异和共性。
4.基于对韩语和汉语样态表达的研究，探讨如何更好地进行韩中语言文化交流，促进两国间的沟通和合作。
三、研究方法
1.文献资料分析法：通过查阅相关文献和语法书籍，对韩语和汉语中的样态表达进行概述和总结，找出它们的共性和差异。
2.问卷调查法：通过编制问卷，对韩中双语者进行调查，了解他们在使用样态表达方面的差异和共性。
3.对比研究法：通过对比韩语和汉语中的样态表达形式和用法，分析它们之间的共性和差异，探索两种语言中样态表达的互译问题。
4.案例分析法：通过对不同地区、不同年龄、不同性别、不同文化背景的人在样态表达方面的使用特点进行案例分析，总结样态表达的差异和共性。
四、研究内容和时间安排
本次研究的具体内容和时间安排如下：
1.第一阶段（两周）：调研和文献综述
了解韩语和汉语中样态表达的基本概念和形式，查阅相关文献和语法书籍，确立研究方向和目标。
2.第二阶段（三周）：样态表达形式和用法的比较研究
对比韩语和汉语中样态表达的常见形式和用法，分析它们之间的差异和共性，并且探讨两种语言中样态表达的互译问题。
3.第三阶段（两周）：案例分析
选择不同地区、不同年龄、不同性别、不同文化背景的人进行案例分析，揭示样态表达差异和共性。
4.第四阶段（两周）：问卷调查
编制问卷，对韩中双语者进行调查，了解他们在使用样态表达方面的差异和共性。
5.第五阶段（两周）：总结和撰写论文
将各阶段的研究成果进行总结和分析，撰写出本次研究的论文。
五、研究意义
本次研究的意义在于：
1.拓宽韩中两国语言文化交流的视野，促进两国间的沟通和合作。
2.深入了解韩语和汉语样态表达的差异和共性，为韩语与汉语的教学提供参考。
3.为更好地理解韩语和汉语文化，提供语言方面的支持和依据。
4.增加对韩国和中国民众在使用语言时的差异和共性的了解，促进两国间的友好关系。
六、预期成果
本次研究的预期成果主要包括：
1.研究报告
在本次研究完成后撰写研究报告，该报告将介绍本次研究的目的、方法和主要成果，包括韩语和汉语样态表达的共性和差异、韩中双语者在样态表达方面的差异和共性，以及如何更好地进行韩中语言文化交流等。
2.学术论文
基于本次研究，编写学术论文，以供学术交流和发表。
3.数据库
建立韩语和汉语样态表达的数据库，为进一步的研究提供数据支持。
4.问卷和调查数据
通过问卷和调查，获得大量有关韩中双语者在样态表达方面的数据，为其他研究提供依据。