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高校自主招生政策公平性探析的任务书
任务书：
近年来，高校自主招生政策为提高高校招生质量和挖掘优秀学生人才提供了更多的机会，受到了广大考生、家长和社会关注。然而，随着越来越多的高校加入自主招生行列，自主招生的公平性问题也越来越引人注目。因此，本次论文旨在探索高校自主招生政策公平性问题。
具体要求如下：
1.回顾高校自主招生的发展历程，包括自主招生起源、发展史和现状等方面的内容。
2.分析当前高校自主招生政策可能会带来的不公平问题，如招生标准是否符合程序公正、是否对优质学生开放、是否对各类考生都充分公平等问题进行分析，并且结合一些实例进行论述。
3.探索解决高校自主招生政策不公平问题的途径，可以从政府部门、高校自身、社会力量等多个方面着手，提出具有可操作性的建议和办法。
4.文章内容要符合学术规范，提供丰富的资料和出处，必要时进行文献引用、数据分析等。
5.文笔清晰，结构合理，避免出现语病、错别字等错误。
6.论文字数不少于1200字。
参考范文：
高校自主招生政策公平性问题探析
一、发展历程
高校自主招生政策是近年来的一个新兴话题。高校自主招生起源可以追溯到20世纪80年代以来，当时出现了“广州模式”，后来逐渐发展成为高校自主招生的体系。自2012年起，高校自主招生在全国范围内开始试行，多数大学会开展自主招生，并且逐渐成为高校招生的一种方式。
自主招生政策的主要目的是为了挖掘拥有特殊才能、技能或特殊兴趣、特长的优秀学生。在自主招生政策中，学校可以根据自己的情况，制定一些特别的录取标准和流程，以筛选出符合其特定需求的学生。由于依照不同学校的不同情况，各自的自主招生政策会不同，因此这种招生方式也就被称为“自主招生”。
二、不公平现象
高校自主招生政策的出现给大量的优秀学生提供了一个展示自己才华的平台，同时也减轻了统招时高考的压力。然而，自主招生政策也带来了不少不公平现象。
招生标准是否符合程序公正
在高校自主招生中，有不少学校存在招生标准不够明确、存在偏差等问题。有些高校自主招生的标准不是很透明，有些条件和申报人员的相册和音乐剧、读书笔记不得击中了洛阳铲，在这些情况下选出的优秀学生不是真正符合录取标准的学生。这样的现象为高校自主招生政策的公正性和公平性带来了不少隐患。
是否对优质学生开放
在自主招生的过程中，基于各高校的不同需求，有些高校会限制招生范围，只对某些特定条件下的申请者开放招生。这样的做法，虽然可以确保该学校能够选拔到最符合其要求的申请者，但却同时也剥夺了其他符合条件的优质学生的机会。因此，这就会导致自主招生政策的一些招生流程受到了一定程度的质疑。
是否对各类考生都充分公平
在某些高校自主招生中，面试还是无法避免的一个环节，而面试的主要问题是是否有公正的标准来进行面试评判。由于高校自主招生存在一定的人为因素，有些面试评分标准还是过于主观，这样的评判并不能充分代表优质学生的水平，因此会导致一些申请者感到无奈。
三、解决方法
为了解决目前高校自主招生政策的不公平问题，可以从政府、高校和社会力量三方面着手解决。
政府部门可以通过制定更加严格的规章制度，来确保高校自主招生过程的公正性。同时，政府机构可以加强对高校自主招生过程的监督，要做到全程透明，确保公正。例如可以设置专家组等专门的团队，来对于每个自主招生过程进行监管和制定标准。
高校自身可以尝试建立完善的自主招生流程，并在流程中强调互动、公正、公开，同时，学校可以增加面试时间和面试官数量，提高对申请者的了解程度，获得更广泛的申请者反馈。也可以扩大范围来加大公开透明的程度，对优秀学生进行培养，让更多的学生获得机会。
社会力量也可以通过各类评奖和引导让优秀学生主动去申请和参与，进而达到优质生源来源全面，并不断刷新自己的优点能力。同时，在这其中，社会团体也应该对学生进行就业和创业方面的指导服务，从多维度、全方位地帮助优秀学生。
四、结论
高校自主招生政策虽然为优秀学生提供了更多的机会，但其中的不公平问题也不能被忽视。为了确保自主招生政策的公正性和公平性，高校应该采取更加严格、公正的招生标准和流程。同时，政府部门也应该加强对高校自主招生过程的监管和制定评奖标准，而社会力量应该积极引导学生独立思考、创新创业。只有通过多方合作，综合协调，才能促进高校自主招生政策的公正、公平、透明。