校本培训个人总结（二）.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。校本培训个人总结匆匆一年过去了本学年的校本培训也结束了本学期我从自己的教学实际出发树立以人为本以校为本的理念加强合作相互切磋取长补短不断养成自我学习与自我反思的习惯。回顾整个培训过程无论从教育理念方面还是教学实践方面本人自觉收获很多主要有以下几点：一、能够按时参与校本研修活动并做好理论学习记录踊跃发言提出自己的见解并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养。在校本研修培训中我校学习了《课程理念下的听课》、《差异教学法》、“和谐高效思维对话”等先进的理念。从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼促进教学水平的提高有效地提高了教师的理论水平和创新能力。二、在教学技能学习中总结优点发现不足逐步提高业务水平；在教学技能学习中我学习了《教学目标编制》《教学方案编制》、“导入技能”、“讲授技能”、“提问技能”、“板书技能”、“课堂小结技能”、“课堂管理技能”等取长补短使我不断走向成熟课堂注入更多的活力取得更大的效益。三、积极参加听评课活动发现不足取长补短。通过学校组织的听评课活动以及参加校际联谊：手拉手课堂共建活动从中发现自己的不足取长补短使我的教学方式逐渐的成熟起来不断提高了自己实施新课程的能力。四、关注自我反思多读书。在读书中我阅读量《教师成长：追溯生命轨迹》、《这样的教书不累人》等通过读书不断地积累并反思自己的教学行为我明白了：教育光靠热情是不够的他需要向学生表达师爱。经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。五、巩固与增强了计算机水平。信息时代的教育教学工作是离不开计算机的。在本学年的计算机培训中我认真对待主动向一些这方面技术精深的教师请教。并且学习了powerpoint的制作、photoshop的处理、优化以及flash动画的简单制作。并将它运用在平时的课堂教学中取得了不错的效果。总之新的教育理念、高素质的教学指导者、清晰的教学改革思路使我在本期的校本培训学习中受益匪浅在今后的教育教学工作中还要不断学习争取不断的进步。城东小学俞海燕随着新课程改革的实施校本培训已成为教师可持续发展的有效平台。本学期我从实际出发把坚持校本培训作为专业化成长的必由之路积极参加校本培训从实践困惑出发从自己的教学实际出发树立以人为本以校为本的理念加强合作相互切磋取长补短不断养成自我学习与自我反思的习惯不断提高自身素质和业务水平；增强培训意识以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期的工作把这学期的个人培训工作做一下总结：1、以自我学习为依托以自学、做文摘的形式了解其内容。一学期听了许多课不仅提高了自身素质更开拓了教学思路。2、以教研活动为依托展示课堂教学。感受实际教改情况撰写心得体会教学随笔教育叙事每周参加校本教研活动使自己的业务水平有很大的提高。3、在学校领导指导下实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野拓宽教师的知识面见识面不做井底之蛙。领导们精辟的阐述同仁们精彩的教学课堂展示从挖掘教材入手激发学生兴趣起点不仅从理论上进行了讲解同时结合更多的实践经验进行精心的剖析使我如获至宝茅塞顿开。有一种“山重水尽疑无路柳暗花明又一村”的感觉。4、为进一步推动全县课外阅读活动深入开展探索课外阅读指导课的有效方法及途径激发师生阅读的兴趣我积极报名参加小学语文学科工作室第二期送教下乡活动前往大市聚镇中心小学授课获得一片好评。这学期校本培训把我带入了一种求学的氛围。俗话说：“逆水行舟不进则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园学习才是唯一的路。我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里很大部分精力都集中到教学这一块备课、上课、课后总结、批作业、辅导几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己那么他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师就要努力地提高自身素质理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后我会更加努力不断搜集各种教育信息学习新的教育理念增长专业知识。同时我还要注重更新自己的教学观念改变教学模式努力提高课堂效率从而更快达到真正提高自己的目的。“问渠哪得清如许为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课在信息化时代只有坚持不断的学习才能适应时代发展的需要而不致于落伍教师尤其应该如此。校本培训与时俱进重在指导教师学会