（广东省那龙镇七年级语文上学期阶检试题(三)(扫描版) 新人教版 试题（解析版）.doc

广东省那龙镇2017-2018学年七年级语文上学期阶检试题（三）
一、1、（1）择其善者而从之 其不善者而改之（2）正是江南好风景 落花时节又逢君（3）不知何处吹芦管 一夜征人改望乡 （4）峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 2、（1）渊博（2）感慨（3）人迹罕至（4）疲倦不堪 3、CD（A反问；B对偶C借代）4、B（A项语序不当，“将来”应当放在“自己”之后；C项，搭配不当，“听见”不能与“眼神”搭配；D项搭配不当，应为“我国是世界上人口最多的国家”。）5、示例：天空的彩虹，你何必与坚固的桥梁比恒久呢？你自有你的绚丽。
二、（一）6、wǎngdài 7、同“悦”，愉快 学过（旧）的知识 8、懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为乐的人。 9、性相近，习相远。
（二）10、到三味书屋后面的园里找“乐”；师生读书场面；先生读书入神时，学生“做戏”“画画儿”。11、“戒尺”“不常用”，“罚跪的规则”“不常用”，“普通总不过瞪几眼”，说明先生比较开明，他对学生是“严而不厉甚至是严而可亲。先生读书入神时“微笑”、“将头仰起，摇着，向后面拗过去”等描写，表现作者对先生的赞赏、尊敬，即使批评也是寓于幽默之中。12、学生读书时，因不理解、不知句读的停顿而只会照本宣科，因而不加标点。先生不仅理解句意，而且对所读内容有自己的体会，是充满感情、陶醉其中的品读，因而不只有表示停顿的标点，还有带着个人感情色彩的语气。13、如选文第1段中“爬”“折”“寻”“捉”“喂”等动词具体、形象地写出了学生们在园中寻到的乐趣。
（三）14、发展：全家赏画，移画；高潮：画家发现油画倒挂，郑重签名，父亲表态，绝不卖画。15、虽然父亲不懂艺术，但却懂得敬畏艺术和尊重他人，他不出卖艺术和感情，不惟利是图，保持着做人的善良品性和坚定信仰。（意思相近即可）16、（1）表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。因为父亲曾有过不能为父亲送终的遗憾，加之他心地善良、乐于助人，所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。（2）写出了画家陈签字时的严肃和庄重，表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。17、倒挂的油画浓缩了父亲与画家陈的友情和一家人赏画的浓浓亲情；设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；是全文的线索；推动故事情节的发展；突出文章的主旨。
三、作文（略）