胶州秧歌音乐文化之家族特征研究——以胶州市胶东镇南庄二村秧歌为例的任务书.docx

胶州秧歌音乐文化之家族特征研究——以胶州市胶东镇南庄二村秧歌为例的任务书
任务书
一、研究背景
秧歌是中国民间传统文化中重要的一种文艺形式，源于古代农耕文化，具有浓郁的民间色彩。秧歌音乐文化作为秧歌艺术重要的一环，不仅体现了当地人民的审美趣味，也反映了当地音乐文化的特色和演变历史。近年来，随着文化消费的扩大，秧歌艺术也逐渐获得了广泛的关注和认可，成为推动地方文化发展的新增长点。在此背景下，如何深入了解秧歌音乐文化的特征和族群特点，有助于更好地传承发扬民间传统文化，促进文化交流和共享，推动当地文化持续发展。
二、研究目的
以胶州市胶东镇南庄二村秧歌为例，通过对当地秧歌音乐文化的调研和分析，旨在揭示其族群特征和文化传承特点，并提出相应的传承和发展对策。具体目的如下：
1.了解胶东镇南庄二村秧歌艺术的起源、发展历程和重要演变节点，探究当地秧歌音乐的演变和发展轨迹；
2.调查当地秧歌音乐文化的典型表现形式、曲调和舞蹈动作等特点，分析其文化风格和审美特征；
3.探究当地秧歌音乐文化与当地族群文化之间的关系，分析其族群特征和文化传承特点；
4.总结当地秧歌音乐文化传承中存在的问题与困境，提出相应的发展对策。
三、研究内容
本研究将逐一开展以下内容：
1.背景分析。对秧歌音乐文化的概念、特点和价值进行阐述，介绍调研对象——胶州市胶东镇南庄二村秧歌的基本情况和发展历程；
2.文献调研。从相关外部文献资料入手，了解秧歌音乐文化的起源与演变历程，及其与当地族群文化地域环境等方面的关系；
3.实证调研。采用问卷调查、实地访谈等调查方法，结合观察和听取的实际秧歌表演情况，对当地秧歌音乐文化的演变历程和现状进行深入剖析；
4.文化分析。通过对当地秧歌音乐文化的调查和分析，分析其文化特征和审美风格，探究其与当地族群文化的关系和特点；
5.问题与对策。总结当地秧歌音乐文化的发展状况和存在的问题与困境，提出相应的传承和发展对策，推动当地秧歌音乐文化的传承和发展。
四、研究方法
本研究采用文献调研、问卷调查、实地观察和实施访谈等方法进行数据收集和深度分析，从多个角度和方面掌握秧歌音乐文化的内容和要点。具体方法如下：
1.文献资料法。对秧歌历史、文化、表演形式、流派、曲调、演奏、传承、国内外研究成果等进行梳理和总结，分析秧歌音乐文化的历史和分布特点；
2.问卷调查法。依托现代信息技术，通过网络问卷或纸质调查表等形式，对秧歌音乐文化传承者、表演者和观众等群体进行问卷调查，了解其关于当地秧歌音乐文化的知识、态度和观感，探究传承和发展中存在的问题和困境；
3.实地观察法。对当地秧歌音乐文化表演和组织形式进行实地观察和记录，透彻了解其表演形式、内容、情感色彩和文化风格等特点，初步了解其历史渊源和地域文化背景；
4.实施访谈法。选择代表性人物进行面对面访谈，有针对性地探究其有关秧歌音乐文化的认识、意见和体验，深入了解当地族群特征和文化传承特点。
五、研究意义
1.为当地秧歌音乐文化的传承和发展提供有价值的参考。通过深人剖析和总结清晰的议题内涵，深入了解秧歌音乐文化的历史和特点，为其传承和发展提供更有深度和广阔的思路和路径。
2.丰富文化地理名片。以研究胶东镇南庄二村秧歌为切入点，探究秧歌音乐文化的本质和重要特征，可以透彻了解当地的文化地域的独特性和多元性，从而提升其文化地理名片的知名度和地位。
3.促进文化交流和互动。通过研究工作，可以深刻认识不同文化之间的多样性、独特性和交汇性，唤起人们的文化自觉和文化自信，促进不同文化之间的相互尊重、理解和融合，增强文化交流和互动的社会积极性。
六、研究进度
1.前期准备阶段。对有关文献和资料进行搜集和整理，探讨研究过程中可能需要注意的问题，明确研究的具体目标和研究方法；
2.实证调查阶段。进行问卷调查和实地观察，收集和整理相关数据；
3.深度分析阶段。整理和研究收集到的数据，并根据调查结果展开深度分析，形成研究报告；
4.撰写研究报告。将调研过程和分析结果整合，编辑成一份完整的研究报告。