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学校的可行性报告关于民办黄山学校的调研报告朱成凌尊敬的张开南主席、各位领导、各位委员:按照市政协的统一部署近期对我市民办教育特别是民办学校的现状作了调研。下面就展开调研的对象——黄山学校的有关情况向与会的各位作一汇报。一、概况黄山学校创办于1998年是XX市第一所以英语教育为特色集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制的寄宿型市直民办学校。创办以来在市委、市政府的关心扶持、上级教育部门直接领导和社会各界的大力支持下取得了长足的发展现有师生1500余人。学校以陶行知教育思想为指导以“为民办学、为国育才”为宗旨以“正品行、健身心、求真知”为校训坚持“质量立校、特色兴校”坚持“优质高中”、“品牌初中”、“精品小学”的发展策略业绩显著。学校先后获得“全国社会力量办学先进单位”、“中国陶行知研究会实验学校”、“中国陶行知研究会先进集体”、“市文明单位”等荣誉称号2006年被北京奥组委、国家教育部、XX省政府共同命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”2008年被评为“XX省绿色学校”。学校积极扩大对外交流吸收国外先进办学理念先后与澳大利亚昆士兰州西莫顿学院、新加坡圣尼各拉女校、花菲卫理学校、瑞典瓦拉市拉各曼中学和日本藤井寺市小学等多所国外学校建立教育交流与合作关系成为XX市对外教育交流的窗口之一。学校教学业绩显著。仅以2008年为例08年的高考我校600分以上尖子生率为2.9%位居XX市民办学校第一XX市第三;一本上线率为12%位居XX市民办学校第一XX市第三;二本上线率为30%位居XX市民办学校第一XX市第四;本科上线率为43%位居XX市民办学校第一XX市第三。中考成绩又创新辉煌初三考生以699分位居市直第二全市第四初三总分平均分比全市平均分高出100多分遥居前列。办学十年来先后为中国科技大学、中国人民大学、北京体育大学、浙江大学、上海交大、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、同济大学等全国一流名牌大学送去一批批优秀学子。最近三年中每年报考我校初一的学生数都是我校录取人数的两倍多但学校以“做精、做强、不贪大”的思想为指导收优生办精品绝不滥收学生使学校品位迅速提升。今年的教育教学工作中学校一如既往的注重过程管理认真踏实的做好每一项细节的工作让细节的完美构筑整体的辉煌从本学期全市高三的一、二、三模考试成绩看我校尖子生率、一本率及本科率都名列前茅、高三艺体生专业考试成绩已全部通过。目前学校整体工作运行良好。二、学校的发展现状我校现有32个教学班学生总数1400多人其中义务教育阶段有19个教学班870多人高中13个教学班530多人。义务教育阶段办学条件基本达标素质教育、阳光体育等全面开展学生成绩在教育局的考核评估中绝大多数学科名列前茅。我校共有教职员工150人。其中教师90人学历都在大专以上学历合格其中35岁以下的教师占50%他们都是从师范大学一毕业就在我校工作有些教师的教龄和黄山学校的校龄一样长他们正是黄山学校教育教学的栋梁。还有一些老教师和中年教师他们一起构成了黄山学校老中青结合的较合理的教师队伍年轻教师的职称正步入正轨中年教师的职称由于受多种因素的制约还停留在离开公立学校时的职称。黄山学校从办学初期开始就逐步为教职员工办“五险”到08年元月开始给所有教职员工都办了“五险”。依法为教职员工解除了后顾之忧使教职员工的稳定性大大提高。目前学校正在市教育局和区教育局的正确领导下规范办学健康发展正逐步享受法律赋予的全部权力和义务。三、学校发展中的问题及成因分析学生是民办学校的生命线。招生受阻将直接影响民办学校的发展。我市教育主管部门规定接受义务教育的毕业生中考时必须回报考学校的户籍所在地考试否则不准报考相应的省示范高中这一规定无形之中为民办学校学生的就学和学校招生设置了障碍而《中华人民共和国民办教育促进法》明确规定:民办学校有不受区域限制的自主招生权自由录取权我市的相关文件明显与《促进法》相抵触。公、民办学校教师流通不畅、养老保险不平等成了民办学校发展的又一桎梏。这一问题在中心XX县区表现得尤为明显许多优秀教师被民办学校的感情、待遇和事业所吸引心向往之但财政编制成了一道“紧箍咒”教师由公办学校进入民办学校则意味着放弃了“有保障”的“财政编”因为由民办学校返回公办学校则是一条“不归路”优秀教师对民办学校的“望而却步”直接影响了民办学校的健康永续发展。甚至求取公办学校教师到民办学校兼课也只能“暗渡陈仓”。民办学校学生的“两免一补”没有享受这与《民办教育促进法》中公民办学校的学生享有同等的待遇不符。四、建议1、建立合理