年度校本培训个人计划 校本培训个人发展计划.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。年度校本培训个人计划校本培训个人发展计划校本培训个人发展计划梁玉芝二十一世纪是学习的世纪是学习化的社会研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求。为了顺应我校的培训目的适应当今社会对教师素质的要求努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平具有较好的教育创新能力的教师特制定个人年度计划如下：一、总体目标及指导思想1、确立学科为本教学研究的基本理念积极参加校本培训与教学研究。2、坚持理论与实践相结合注重在教育实践中运用所学的新课程理论并及时发现、解决课改中的问题以教研促教改。3、坚持面向学生以人为本关注人的全面发展。二、具体做法和设想1、强师德修养爱岗敬业关心热爱每一位学生不体罚和变相体罚学生公平对待每一位学生不仅做好学生学习上的好老师更要做好学生思想道德品质上的领路人关心学生身心健康的发展增强责任心和使命感。2、积极参加新课程改革专题培训树立正确的教育观念努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例学习他们先进的教育观念和教育教学方法在自己的教育教学实践中进行试用并及时反思。3、继续坚持做好教学反思反思自己备课时对教案的处理反思上课时课堂上出现的问题反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上做好教学常规工作使自己的课堂变的更有意义更加贴近新课程改革的需要最大限度的调动学生学习的主动性不断的提高自己的教学水平。4、以课题研究实验为平台将课题研究与教学实践紧密结合提升自己教育教学科研的意识和能力。5、积极参加学校及上级教育机构举办的各项培训活动。6、经常阅读一些好的教育书籍至少订阅一份报刊来进行学习研究写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。7、认真参加集体备课并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法经常向本校的优秀教师请教教育教学经验通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。