高校与企业继续教育资源共享研究的任务书.docx

高校与企业继续教育资源共享研究的任务书
一、研究背景
高校和企业是两个不同的领域，但它们有着不可忽视的相互联系。随着经济的发展和社会的变革，人们实际需求越来越高，企业对员工的素质要求也越来越高。同时，高校也在主动探索如何更好地为职场培养人才。如何将高校和企业两方的优势资源共享起来，更好地服务社会，是当前亟需解决的问题。
二、研究目的
本研究旨在探究高校和企业继续教育资源的共享，提出实质性建议，以促进高校和企业之间的合作和互动，满足不同层次、不同需求的学习者的需要，增强人才培养的针对性和实效性。
三、研究内容和方案
1.分析高校和企业继续教育资源的现状，了解双方主力推广的培训内容等。
2.研究高校继续教育和企业继续教育的需求，了解当前双方重点推广的培训内容，探寻当前教育资源之间的互动过程，分析影响双方共享资源的制度机制、政策环境以及思想观念等方面的因素。
3.分析高校和企业继续教育资源共享的优势和挑战，展示双方在共享教育资源中所面临的机会和挑战，并根据现状提出相应的改进方向和措施。
4.探讨高校和企业继续教育资源的合作模式，据此提出共享教育资源的实践建议。
5.总结以上分析，提出高校和企业在继续教育领域中如何共享资源的有效路径，并给予实质性建议。
四、论文的意义
高校和企业之间共建教育资源，有助于高校和企业之间的深度融合，共享各自优势，形成双赢局面。探讨应对资源共享中所面临的问题，加强了高校和企业之间的合作基础，也为相关专业人士提供了有益的参考。
五、论文结构安排
1.绪论
（1）选题背景和意义；
（2）研究目的和内容；
（3）研究方法和方案；
（4）论文结构安排。
2.高校和企业继续教育资源现状分析
（1）高校和企业继续教育资源的定义；
（2）高校和企业继续教育资源的分类；
（3）高校和企业继续教育资源的现状；
（4）高校和企业继续教育资源的差异性分析。
3.高校和企业继续教育需求分析
（1）高校继续教育需求；
（2）企业继续教育需求；
（3）高校和企业继续教育需求的异同分析；
（4）高校和企业继续教育需求的影响因素分析。
4.高校和企业继续教育资源的共享机制分析
（1）高校和企业继续教育资源的共享机制；
（2）高校和企业继续教育资源共享机制的实践状况；
（3）高校和企业继续教育资源共享机制的优势和挑战；
（4）高校和企业继续教育资源共享机制的改进方向和措施。
5.高校和企业继续教育资源的合作模式研究
（1）高校和企业继续教育资源的合作模式；
（2）高校和企业继续教育资源合作模式的现状；
（3）高校和企业继续教育资源合作模式的推广和应用；
6.高校和企业继续教育资源共享的有效路径
（1）高校和企业继续教育资源共享成果的评估；
（2）高校和企业继续教育资源共享的有效路径；
（3）高校和企业继续教育资源共享的实践建议。
7.结论和展望
（1）研究结论；
（2）研究的不足和局限；
（3）研究展望。