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福建省普通高校网球选项课现状调查及对策研究的任务书 任务书 一、研究背景和意义 网球是一项普及度较高的运动项目,在福建省的普通高校中也有越来越多的学生喜欢上了网球运动。因此,普通高校开设网球选项课是有必要的。然而,在现实生活中,福建省普通高校网球选项课程设置存在一些问题,比如课程设置过于单一、师资力量不足、场地设施不够完善等,这些问题严重制约了学生们在网球运动中的发展。因此,对福建省普通高校开设网球选项课程的现状进行调查,并提出相应的解决方案,对促进福建省网球事业的发展具有重要的意义。 二、调研目的和内容 1、调查福建省普通高校网球选项课程的开设情况,了解现有课程设置、场地设施、师资力量等情况; 2、调查学生对网球选项课程的需求和期望,了解学生们在网球运动中的主要瓶颈及问题; 3、结合调查结果,针对福建省普通高校网球选项课程存在的问题,提出相应的解决方案和改进建议,以促进福建省网球事业的发展。 三、调研方法 本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方法,主要内容包括以下方面: 1、网球选项课程情况调查 (1)课程设置:公开课程、选修课程、竞技课程 (2)课程内容:技术训练、比赛训练、战术分析 (3)场地设施:室内场地、室外场地、球场数量及规格 (4)师资力量:师资组成、师资配置、师资等级 2、学生需求调查 (1)学生参与情况:是否参加选项课程、参加频率、参加比赛情况 (2)学生需求:对课程内容的期望、师资力量的期望、场地设施和器材的需求 3、教学改进建议 (1)建设完善的场地,提高场地设施的标准; (2)加强师资力量的配置和培养,提高教师的专业水平; (3)增加课程种类,满足不同层次学生的需求; (4)组织比赛活动,激发学生的学习热情和参与积极性。 四、调研时间和地点 本次调研时间为一个月,时间安排为2022年10月至11月。主要地点为福建省普通高校。 五、研究成果 本研究将在调查完成后,根据调查结果撰写调查报告,主要包括以下内容: 1、福建省普通高校网球选项课程的现状概述; 2、学生对选项课程的需求及有关问题的调查分析; 3、教学改进建议及措施; 4、福建省普通高校网球选项课程发展对策和建议。 六、研究团队和组织形式 本研究由学校指定的教师领衔,选派部分学生参与,共同协作完成。组织形式为小组研究。各研究小组按照任务书要求开展调查和研究工作,于规定时间内提交报告,并对调查结果进行汇报和分享。