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统编版初中历史教科书“相关史事”栏目研究的任务书 任务书:统编版初中历史教科书“相关史事”栏目研究 一、任务背景 历史教科书是学生学习历史知识的重要教材。统编版初中历史教科书在内容、结构和方法上都有很大的改变和创新,融入了人本主义、多元文化等现代教育理念,使学生在学习历史知识的同时,也能获得更广泛的人文素质和道德修养。 其中,“相关史事”栏目是教科书中一个重要的部分。该栏目选取了一些历史经典事件作为样例,通过文字、图片、材料等形式展现出这些事件的历史背景、原因、经过和影响,使学生能够更深入地理解历史事件,了解历史的进程和发展,培养学生对历史的兴趣和好奇心。 为了更好地完成“相关史事”栏目的教学任务,本次任务书旨在研究该栏目内容与教学方法。 二、任务目标 1.了解“相关史事”栏目在统编版初中历史教科书中的地位和作用。 2.分析“相关史事”栏目的编排和选题标准。 3.通过研究“相关史事”栏目的内容和形式,探讨如何阐述历史事件的背景、原因、经过和影响。 4.结合实际教学,探讨“相关史事”栏目在历史教学中的教学方法。 三、任务内容 1.阅读统编版初中历史教科书中的“相关史事”栏目,了解它在教科书中的地位和作用。 2.分析“相关史事”栏目的编排和选题标准,了解它包括的历史事件类别和选题原则。 3.研究“相关史事”栏目的内容和形式,探讨如何阐述历史事件的背景、原因、经过和影响,讨论它的实际意义和作用。 4.结合实际教学,探讨“相关史事”栏目在历史教学中的教学方法,如何使学生更好地理解历史事件,增强历史意识。 四、任务步骤 1.收集教材和相关教育资料,了解“相关史事”栏目在教育教学中的地位和作用。 2.分析“相关史事”栏目的编排和选题标准。 3.研究“相关史事”栏目的内容和形式,探讨如何阐述历史事件的背景、原因、经过和影响。 4.结合实际教学,探讨“相关史事”栏目在历史教学中的教学方法。 5.撰写任务报告并进行总结。 五、任务时间 为期一个月。 六、任务要求 1.收集、整理、分析教育教学相关资料。 2.认真阅读教科书中的“相关史事”栏目,并结合实际教学进行深入思考。 3.认真完成任务报告并进行总结。 4.遵守任务期间的纪律,按时、认真完成任务。 七、成果评价 1.任务报告的质量和完整性。 2.对教学方法的探讨和提出的建议是否切实可行和有价值。 3.对历史事件的阐述和分析是否准确、清晰,能否引导学生深入了解历史。